化学与能源.环境关系密切．请你用学过的化学知识回答下列问题:(1)化石燃料包括煤.石油.天然气．(2)化石燃料燃烧时会产生CO2气体.CO2气体的大量排放引起的环境问题是温室效应．(3)化石燃料是不可再生的能源.可开发和利用的新能源有太阳能．(4)“绿色化学的特点之一是在化工生产中尽可能实现“零排放．CO2和H2可以按不同比� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

13．化学与能源、环境关系密切．请你用学过的化学知识回答下列问题：
（1）化石燃料包括煤、石油、天然气．
（2）化石燃料燃烧时会产生CO₂气体，CO₂气体的大量排放引起的环境问题是温室效应．
（3）化石燃料是不可再生的能源，可开发和利用的新能源有太阳能（写一种即可）．
（4）“绿色化学”的特点之一是在化工生产中尽可能实现“零排放”．CO₂和H₂可以按不同比例反应，生成下列物质．若用CO₂和H₂反应，只生成一种产物并且能实现“零排放”，这种产物是下列物质中的①（填数字序号）．
①甲酸（CH₂O₂） ②乙酸（C₂H₄O₂） ③乙醇（C₂H₆O） ④丙酮（C₃H₆O）

分析（1）根据化石燃料包括煤、石油、天然气进行解答；
（2）根据CO₂气体的大量排放引起温室效应进行解答；
（3）根据现在开发的新能源进行解答；
（4）根据“二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物”可判断所生成的有机物中C、O元素的原子个数比应与CO₂中C、O元素的原子个数相同为1：2；根据所生成有机物中C、O元素的原子个数比，判断四个选项中符合此特点的化学式即该物质的化学式进行解答．

解答解：（1）化石燃料包括煤、石油、天然气；
（2）CO₂气体的大量排放引起温室效应；
（3）现在开发的新能源有：太阳能或风能、水能等；
（4）“二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物”可判断所生成的有机物中C、O元素的原子个数比应与CO₂中C、O元素的原子个数相同为1：2；
①甲酸（CH₂O₂）中C、O元素的原子个数为1：2，故A正确；
②乙酸（C₂H₄O₂）中C、O元素的原子个数为1：1，故B错误；
③乙醇（C₂H₄O）中C、O元素的原子个数为2：1，故C错误；
④丙酮（C₃H₆O）中C、O元素的原子个数为3：1，故D错误．故选：①．
故答案为：（1）石油；（2）温室效应；（4）太阳能；（5）①．

点评本题重要考查环境方面的问题，要树立保护环境人人有责的理念．

练习册系列答案

（2）在X元素的氧化物中，X元素的化合价为+5价，则其化学式为P₂O₅．
（3）硫原子得到2个电子形成硫离子．下列说法正确的是AC
A、硫离子属于阴离子
B、硫离子可表示为S²⁺
C、“S”既可以表示一个硫原子，也可以表示硫元素
D、硫离子的核外电子数与质子数相等、
（4）我国是燃煤大国，烟道气体脱硫是治理燃煤带来的环境污染的重要措施之一．
①烟道气体脱硫中的“硫”指的是B（填字母序号）．
A、单质 B、元素 C、分子 D、离子
②烟道气体脱硫的方法之一是使煤烟中的二氧化硫（SO₂）与碳酸钙和氧气反应，生成硫酸钙（CaSO₄）．在将SO₂转化为CaSO₄的过程中，硫元素的化合价升高（填“升高”、“降低”或“不变”）．

4．以下现象、变化或说法，请从微观角度解释．
（1）酒精需要密封保存，是因为酒精分子是在不断的运动的；
（2）水蒸发成水蒸气，所占体积变大，是因为分子运动导致水分子间的间隔变大；
（3）冰水共存物属于纯净物，是因为只含有水分子一种分子；
（4）过氧化氢和水组成元素相同，但二者化学性质不同．是因为构成两种物质的分子的构成不同不同．

1．下列物质中前者属于单质，后者属于混合物的一组的是（　　）

8．下列符号既有微观意义又有宏观意义的是（　　）

2H₂

2H⁺

H₂

18．甲、乙、丙、丁4种常见物质，由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2-3种组成．
（1）甲俗称纯碱，其化学式为Na₂CO₃，乙是一种氧化物，遇水放出大量的热，乙的俗称是生石灰，丙与氧气在点燃条件下反应，其微观示意图如图1，请在方框中补全相应微粒的图示．

（2）如图2所示（夹持仪器略去，K₁、K₂均关闭），打开K₁，待液体全部流下，立即关闭K₁，观察到产生大量气泡，且烧杯中丁的溶液变浑浊．充分反应后，打开K₁和K₂，使液体全部流入锥形瓶，瓶中无明显现象．取反应后锥形瓶中的溶液，测得pH=3，则该溶液中含有的溶质除HCl外，还有NaCl、CaCl₂（填化学式）．

5．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（　　）

	A．	氧气用于炼钢		B．	干冰用于人工降雨
	C．	铁粉用作食品保鲜吸氧剂		D．	氮气用作保护气

2．《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第所著的传世科普经典．化学兴趣小组的同学们沿着大师的足迹，应用蜡烛燃烧来探究空气的组成．
【实验设计】

实验内容	实验现象	解释	初步结论
在盛有澄清石灰水的水槽中固定一支小蜡烛，将其点燃后，用一支大试管迅速倒扣在燃着的蜡烛上，如图．	（1）蜡烛逐渐熄灭，试管内澄清石灰水变浑浊，大试管内的液面会上升．	（2）石灰水变浑浊的化学方程式CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；由于生成的CO₂被石灰水吸收，使试管内气压＜（选填“=”、“＜”或“＞”）外界大气压．	①空气的组成不是单一的； ②原大试管内氧气的体积等于大试管内气体减少的体积．

【反思与评价】
（3）兴趣小组为了验证“初步结论②”是否正确，又做了如下补充实验：用仪器测量蜡烛（足量）在密闭装置内（如图1）燃烧至熄灭过程中氧气含量的变化（如图2）．从图2可获得蜡烛燃烧过程中氧气含量的变化关系是装置内氧气含量在燃烧过程中逐渐降低，蜡烛熄灭时氧气的体积分数降至15.96%．

（4）综合这一补充实验，以上“初步结论②”是否正确？不正确（选填“正确”或“不正确”），理由是蜡烛不能消耗大试管内大多数的氧气．

3．根据题目信息，用数字和化学符号填空．
（1）2个氮原子2N；（2）铵根离子NH₄⁺；（3）-2价的硫元素$\stackrel{-2}{S}$；
（4）氧化亚铁FeO；（5）干冰CO₂；（6）

表示的粒子Al³⁺．

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