题目内容
同学们用Na2CO3溶液和浓HCl来研究简
易灭火器的反应原理时,对废液的成分进行探究.
【推理假设】
根据上述两种物质发生反应的化学方程式推测,废液的成分(水不必写)有3种可能,
(1)NaCl, , .
【实验探究】
(一)确定废液中是否含有盐酸.
(1)选择试剂:根据盐酸的化学性质,同学们选用了如图所示的五种物质,其中物质x时酸碱指示剂中的 溶液.
(2)实验验证:某同学向废液中加入少量的镁粉,观察到 现象,确定废液中一定没有盐酸.
(二)确定废液中是否含有Na2CO3
某同学选用 测出废液的pH=10,确定废液中一定含有Na2CO3.
(三)处理废液,回收利用
实验三:处理废液,回收氯化钠
欲从废液中得到纯净的氯化钠,向废液中加入过量的 ,在经过蒸发结晶即可得到纯净的氯化钠晶体.
【推理假设】
根据上述两种物质发生反应的化学方程式推测,废液的成分(水不必写)有3种可能,
(1)NaCl,
【实验探究】
(一)确定废液中是否含有盐酸.
(1)选择试剂:根据盐酸的化学性质,同学们选用了如图所示的五种物质,其中物质x时酸碱指示剂中的
(2)实验验证:某同学向废液中加入少量的镁粉,观察到
(二)确定废液中是否含有Na2CO3
某同学选用
(三)处理废液,回收利用
实验三:处理废液,回收氯化钠
欲从废液中得到纯净的氯化钠,向废液中加入过量的
考点:实验探究物质的组成成分以及含量,溶液的酸碱度测定,酸的化学性质,盐的化学性质
专题:科学探究
分析:【推理假设】
(1)碳酸钠和盐酸反应能生成氯化钠、水和二氧化碳;如果碳酸钠过量,则废液中的溶质是氯化钠和碳酸钠,如果盐酸过量,则废液中的溶质是氯化钠和氯化氢,如果恰好完全反应,则废液中的溶质是氯化钠;
【实验探究】
(一)(1)根据盐酸显酸性,能使石蕊试液变红色解答;(2)根据镁和盐酸反应生成氯化镁和氢气解答;
(二)可以用pH试纸测定溶液的酸碱度;
(三)根据稀盐酸能和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳解答.
(1)碳酸钠和盐酸反应能生成氯化钠、水和二氧化碳;如果碳酸钠过量,则废液中的溶质是氯化钠和碳酸钠,如果盐酸过量,则废液中的溶质是氯化钠和氯化氢,如果恰好完全反应,则废液中的溶质是氯化钠;
【实验探究】
(一)(1)根据盐酸显酸性,能使石蕊试液变红色解答;(2)根据镁和盐酸反应生成氯化镁和氢气解答;
(二)可以用pH试纸测定溶液的酸碱度;
(三)根据稀盐酸能和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳解答.
解答:解:
【推理假设】
(1)碳酸钠和盐酸反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;如果碳酸钠过量,则废液中的溶质是氯化钠和碳酸钠,如果盐酸过量,则废液中的溶质是氯化钠和氯化氢,如果恰好完全反应,则废液中的溶质是氯化钠;
【实验探究】:
(一)(1)盐酸能使石蕊试液变红色,因此其中物质x是酸碱指示剂中的紫色石蕊溶液.
故填:紫色石蕊.
(2)向废液中加入少量的镁粉,观察到镁粉不溶解,无气泡产生,确定废液中一定没有盐酸.
(二)某同学用pH试纸测出废液中的pH=10,确定废液中一定含有Na2CO3.
故填:pH试纸.
(三)加入过量的稀盐酸时,能够把碳酸钠除去,蒸发结晶时,由于盐酸易挥发,在蒸发过程中氯化氢会挥发掉,最终能够得到纯净的氯化钠,该方案可行.
故填:稀盐酸.
答案:
【推理假设】NaCl和Na2CO3 HCl和NaCl
【实验探究】
(一)(1)紫色石蕊 (2)无气泡产生
(二)pH试纸(或pH计)
实验三:稀盐酸
【推理假设】
(1)碳酸钠和盐酸反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;如果碳酸钠过量,则废液中的溶质是氯化钠和碳酸钠,如果盐酸过量,则废液中的溶质是氯化钠和氯化氢,如果恰好完全反应,则废液中的溶质是氯化钠;
【实验探究】:
(一)(1)盐酸能使石蕊试液变红色,因此其中物质x是酸碱指示剂中的紫色石蕊溶液.
故填:紫色石蕊.
(2)向废液中加入少量的镁粉,观察到镁粉不溶解,无气泡产生,确定废液中一定没有盐酸.
(二)某同学用pH试纸测出废液中的pH=10,确定废液中一定含有Na2CO3.
故填:pH试纸.
(三)加入过量的稀盐酸时,能够把碳酸钠除去,蒸发结晶时,由于盐酸易挥发,在蒸发过程中氯化氢会挥发掉,最终能够得到纯净的氯化钠,该方案可行.
故填:稀盐酸.
答案:
【推理假设】NaCl和Na2CO3 HCl和NaCl
【实验探究】
(一)(1)紫色石蕊 (2)无气泡产生
(二)pH试纸(或pH计)
实验三:稀盐酸
点评:合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
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