题目内容

15.某原子的结构示意图如图:
(1)该粒子有三个电子层,X的值为17.
(2)该粒子的化学性质与下列C(填序号)元素的化学性质最相似.

(3)该原子形成的离子的符号为Cl-

分析 (1)根据微粒结构示意图的意义分析回答;
(2)根据元素的性质与原子结构的关系分析;
(3)根据原子的结构特点分析回答.

解答 解:(1)由微粒结构示意图的意义可知,该粒子有三个电子层,X的值为2+8+7=17.
(2)该粒子的化学性质与C元素原子的最外层电子数相同,化学性质最相似.
(3)该原子质子数是17,最外层的电子数7,易得到一个电子形成氯离子,离子的符号为Cl-
故答为:(1)三,17.(2)C.(3)Cl-

点评 本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键.

练习册系列答案
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3.牙膏摩擦剂的类型很多,如CaCO3,SiO2或它们的混合物.某兴趣小组对牙膏摩擦剂的成分进行了如下探究.
【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有 CaCO3
【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应.
【实验方案】
取少量牙膏于试管中,加入适量的稀盐酸,出现气泡,将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,证明摩擦剂中含有CO32-(填离子符号)
【提出问题2】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少?
【实验步骤】
(1)按如图连接好装置后,发现一处明显的错误,改正为C中装置导管应“长进短出”;
C中装置导管应“长进短出”
(2)重新连接好装置,并再次检查装置的气密性;
检查装置的气密性
(3)在B装置中加入牙膏样品8g;
(4)关闭K1,打开K2,向牙膏样品中滴入10%的盐酸,至B中无气泡产生时,停止滴加盐酸; 
(5)关闭K1,打开K2缓缓地通入空气,至C中不再产生沉淀;
打开K1,关闭K2,缓缓通入空气
(6)将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量.实验数据如图(已知此品牌牙膏中的其他成分不和盐酸反应,装置内试剂均足量)

【实验分析及数据处理】
(1)若没有A装置,则测定结果将偏大(填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(2)D装置的作用是吸收空气中的二氧化碳干扰,防止干扰实验测定
(3)据上面数据,计算该牙膏样品中碳酸钙的质量分数是25%.

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