题目内容
（2009?奉贤区二模）对实验现象的观察和分析，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法．下列对实验现象的分析合理的是（ ）
【答案】分析：A、根据焰色反应的定义解答；
B、从质量守恒的角度考虑；
C、从酚酞的性质考虑；
D、根据二氧化碳与氮气的相同点分析．
解答：解：A、焰色反应是某些金属或它们的挥发性化合物在无色火焰中灼烧时使火焰呈现特征的颜色的反应．所以根据火焰呈现的特征颜色可以检验金属或金属离子的存在．含有钾元素的物质在无色火焰上灼烧时，可以透过蓝色的钴玻璃看到火焰呈紫色．故该选项正确；
B、物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，可证明该物质含碳、氢、两种元素．因为物质在空气中燃烧有氧气的参与，所以，生成物中的氧元素有可能来自于氧气．故该选项错误；
C、强碱弱酸盐也可以使酚酞变红，但它不是碱，如Na2CO3．故本选项错误；
D、氮气和二氧化碳都是无色的气体，且它们本身都不会燃烧、也不支持燃烧．因此把燃着的木条伸入某无色气体中，火焰熄灭，不能证明该气体是二氧化碳，或者是氮气；故该选项错误．
故选A．
点评：本题综合考查了二氧化碳的检验和验满、质量守恒定律及其应用、酸碱指示剂及其性质、实验探究物质的组成成分．解答本题时要充分理解物质之间相互作用时的实验现象，从而得出正确的答案．
B、从质量守恒的角度考虑；
C、从酚酞的性质考虑；
D、根据二氧化碳与氮气的相同点分析．
解答：解：A、焰色反应是某些金属或它们的挥发性化合物在无色火焰中灼烧时使火焰呈现特征的颜色的反应．所以根据火焰呈现的特征颜色可以检验金属或金属离子的存在．含有钾元素的物质在无色火焰上灼烧时，可以透过蓝色的钴玻璃看到火焰呈紫色．故该选项正确；
B、物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，可证明该物质含碳、氢、两种元素．因为物质在空气中燃烧有氧气的参与，所以，生成物中的氧元素有可能来自于氧气．故该选项错误；
C、强碱弱酸盐也可以使酚酞变红，但它不是碱，如Na2CO3．故本选项错误；
D、氮气和二氧化碳都是无色的气体，且它们本身都不会燃烧、也不支持燃烧．因此把燃着的木条伸入某无色气体中，火焰熄灭，不能证明该气体是二氧化碳，或者是氮气；故该选项错误．
故选A．
点评：本题综合考查了二氧化碳的检验和验满、质量守恒定律及其应用、酸碱指示剂及其性质、实验探究物质的组成成分．解答本题时要充分理解物质之间相互作用时的实验现象，从而得出正确的答案．
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