题目内容
18．将氯化钾、氯化铁和硫酸钡的固体混合物逐一分离，应选用的一组试剂是（ ）| A． | 水、硝酸银溶液、稀硝酸 | B． | 水、氢氧化钠溶液 | ||
| C． | 水、氢氧化钾溶液、盐酸 | D． | 水、氢氧化钾溶液 |
分析 根据BaSO4难溶于水，氯化钠、氯化铁易溶于水，氯化铁能与氢氧化钾溶液反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钾，氢氧化铁能与稀盐酸反应生成氯化铁和水，进行分析解答．
解答 解：A、BaSO4难溶于水，KCl、氯化铁均易溶于水，可加水溶解，再进行过滤，分离出BaSO4；但KCl、氯化铁均能与硝酸银溶液反应，不能分离出KCl、氯化铁，故选项错误．
B、BaSO4难溶于水，KCl、氯化铁均易溶于水，可加水溶解，再进行过滤，分离出BaSO4；然后滴加适量的氢氧化钠溶液，氯化铁能与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，引入了新的杂质氯化钠，故选项错误．
C、BaSO4难溶于水，KCl、氯化铁易溶于水，可加水溶解，再进行过滤，分离出BaSO4；然后滴加适量的氢氧化钾溶液，氯化铁能与氢氧化钾溶液反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钾，再进行过滤，分离出氯化钾溶液和氢氧化铁沉淀；最后向氢氧化铁沉淀中滴加稀盐酸，氢氧化铁能与稀盐酸反应生成氯化铁和水；能将固体混合物逐一分离，故选项正确．
D、BaSO4难溶于水，KCl、氯化铁易溶于水，可加水溶解，再进行过滤，分离出BaSO4；然后滴加适量的氢氧化钾溶液，氯化铁能与氢氧化钾溶液反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钾，再进行过滤，分离出氯化钾溶液和氢氧化铁沉淀；但无法得到氯化铁，故选项错误．
故选：C．
点评 本题难度不大，考查物质的分离，熟练掌握酸碱盐的化学性质并能灵活运用是正确解答本题的关键，解题时要注意反应后不能引入新的杂质．
练习册系列答案
相关题目
A、B、C、D、E为初中化学常见的五种不同类别的物质，其中E物质的溶液呈蓝色，D物质俗名消石灰．它们相互反应及转化关系如图所示（“→”表示由一种物质可以转化成另一种物质，“-”表示相邻的物质间可以相互反应．其中部分反应物和生成物及反应条件已略去）．请回答：
5．
某化学兴趣小组在探究Mg、Fe、Cu的性质时进行了如图所示实验．
（1）实验一中，发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
（2）实验二中，将实验一所得的物质倒入烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多，充分反应后过滤．
①滤液中所含金属离子的成分可能是BD（选填字母）．
A．Mg2+ B．Mg2+和Fe2+
C．Cu2+和Fe2+ D．Mg2+、Fe2+和Cu2+
②确定滤渣成分的实验方案如表：
某化学兴趣小组在探究Mg、Fe、Cu的性质时进行了如图所示实验．（1）实验一中，发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
（2）实验二中，将实验一所得的物质倒入烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多，充分反应后过滤．
①滤液中所含金属离子的成分可能是BD（选填字母）．
A．Mg2+ B．Mg2+和Fe2+
C．Cu2+和Fe2+ D．Mg2+、Fe2+和Cu2+
②确定滤渣成分的实验方案如表：
| 操 作 | 现 象 | 结 论 |
| 取少量滤渣于试管中， 滴加稀盐酸 | 无明显现象 | 滤渣为Cu |
| 产生气泡，溶液变为浅绿色 | 滤渣为Cu和Fe |
12．几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了探究，请你完成其中一些步骤．
（1）点燃蜡烛，将一根小木条迅速放入火焰中，约一秒后取出，现象图A所示，这证明焰心温度最低．
（2）向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象（如图B所示），在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质的状态是气态，焰心物质的化学性质具有可燃性．
（3）猜想和验证
（1）点燃蜡烛，将一根小木条迅速放入火焰中，约一秒后取出，现象图A所示，这证明焰心温度最低．
（2）向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象（如图B所示），在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质的状态是气态，焰心物质的化学性质具有可燃性．
（3）猜想和验证
| 猜想 | 操作 | 现象 | 结论 |
假设：焰心 气体含石 蜡蒸气 | 取较长细玻璃管，用冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端使用火焰点燃 | 无火焰产生． | 假设成立 |
取下长玻璃管，打开湿毛巾 | 玻璃管内壁有一层石蜡颗粒． |