题目内容
13.化学在环境保护、资源和能源利用等方面起着重要的作用.下列说法正确的是( )| A. | 防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径 | |
| B. | 煤、石油、天然气都属于不可再生的化石燃料 | |
| C. | 生活中常用的合金、塑料、蚕丝等都属于有机合成材料 | |
| D. | 目前计入空气污染指数的有害气体主要包括:SO2、CO、NO2、CO2、臭氧等 |
分析 A.根据保护金属资源的方法进行解答;
B.从煤、石油、天然气由古代生物的遗骸经过一系列复杂的变化而形成的,是不可再生资源去分析解答;
C.根据有机合成材料的分类来分析;
D.根据目前计入空气污染指数的有害气体有CO、SO2、NO2、O3(臭氧)进行解答.
解答 解:A.除防止金属腐蚀能保护金属资源外,回收利用废旧金属也能节约保护金属资源,故说法错误;
B.煤、石油、天然气由古代生物的遗骸经过一系列复杂的变化而形成的,是不可再生资源;故说法正确;
C.合金属于金属材料、塑料属于有机合成材料、蚕丝属于天然材料,故说法错误;
D.根据目前计入空气污染指数的有害气体有CO、SO2、NO2、O3(臭氧),不包括二氧化碳,故说法错误.
故选B.
点评 在能源和资源匮乏的今天,它既是社会热点,也是化学考查的热点,对于能源主要侧重能源的分类、能源使用对环境的影响、新能源开发的技术和前景等;对于资源主要考查贮存、开采状况,以及资源的保护.
练习册系列答案
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3.下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是( )
| 选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
| A | 向氢氧化钠固体中加入稀盐酸 | 液体温度升高 | 说明该反应放热 |
| B | 向装有适量水样的试管中加入适量肥皂水,振荡后静置 | 有大量泡沫产生 | 该水样属于硬水 |
| C | 将两根铁丝分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中 | 两根铁丝上均有固体附着 | 金属的活动性顺序为Fe>Cu>Ag |
| D | 将用水润湿一半的紫色石蕊纸花放入充满二氧化碳的广口瓶中 | 紫色石蕊纸花干燥的一半不变红,湿润的一半变红 | 二氧化碳和水发生了化学反应 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
4.某学习小组拟在实验室里利用空气和镁粉为原料制取少量氮化镁(Mg3N2).查阅资料可知Mg、Mg3N2能发生如下反应:
①2Mg+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO; ②3Mg+N2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg3N2; ③2Mg+CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+C
④Mg+H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2↑ ⑤Mg3N2+6H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Mg(OH)2↓+2NH3↑
实验中所用的装置和药品如图所示(镁粉、还原铁粉均已干燥,装置内所发生的反应是完全的,整套装置的末端与干燥管相连).回答下列问题:

(1)连接并检查实验装置的气密性,实验开始时,将空气通入实验装置,则气流流经装置的顺序是D→C→B→A(填装置序号).D装置中发生反应的化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(2)通气后,应向点燃B(填“A”或“B”)装置的酒精灯,如果同时点燃A、B装置的酒精灯,对实验结果有何影响?制得的氮化镁不纯.
(3)设计一个实验,验证产物是氮化镁:
(4)思维拓展:空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气正燃烧生成的MgO的质量却远大于Mg3N2的质量,请给出合理的解释O2比N2化学性质活泼.
①2Mg+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO; ②3Mg+N2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg3N2; ③2Mg+CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+C
④Mg+H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2↑ ⑤Mg3N2+6H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Mg(OH)2↓+2NH3↑
实验中所用的装置和药品如图所示(镁粉、还原铁粉均已干燥,装置内所发生的反应是完全的,整套装置的末端与干燥管相连).回答下列问题:
(1)连接并检查实验装置的气密性,实验开始时,将空气通入实验装置,则气流流经装置的顺序是D→C→B→A(填装置序号).D装置中发生反应的化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(2)通气后,应向点燃B(填“A”或“B”)装置的酒精灯,如果同时点燃A、B装置的酒精灯,对实验结果有何影响?制得的氮化镁不纯.
(3)设计一个实验,验证产物是氮化镁:
| 实验操作和实验现象 | 实验结论 |
| 将产物取少量置于试管中,加入适量水,将润湿的红色石蕊试纸置于试管口,如果能够看到润湿的红色石蕊试纸变蓝 | 产物是氮化镁 |
1.如图是电解水的微观模拟示意图,按图分析下列说法错误的是( )
| A. | 化学变化中分子是最小的微粒 | |
| B. | 化学反应实质是原子的重新组合 | |
| C. | 该反应是分解反应 | |
| D. | 化学反应后氢分子和氧分子的个数比为2:1 |
5.2015年获得诺贝尔奖的中国科学家是( )
| A. | 屠呦呦 | B. | 张青莲 | C. | 侯德榜 | D. | 居里夫人 |
2.
甲物质的溶解度(S)随温度(t)变化曲线如图所示,下列说法正确的是( )
| A. | 20℃时,甲易溶于水 | |
| B. | 60℃时,甲的溶解度约为0.6 | |
| C. | 将80℃时甲的溶液降温至40℃,一定析出甲晶体 | |
| D. | 90℃时,在50g水中加入0.7g甲,充分搅拌后得到饱和溶液 |
15.分析推理是化学学习中常用的思维方法.下列分析推理正确的是( )
| A. | 酸和碱发生中和反应生成盐和水;生成盐和水的反应都是中和反应 | |
| B. | 酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨 | |
| C. | 碱溶液能使无色酚酞试液变红,所以能使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液 | |
| D. | 水和双氧水组成相同但化学性质不同,是由于它们的分子构成不同 |