生活中处处充满化学.下列有关化学知识应用的叙述错误的是( )A. 用食醋除去水壶中的水垢B. 食品包装中用一小袋生石灰作干燥剂C. 用碳素墨水书写文件.以便于长期保存档案材料D. 电器起火时.先用水扑灭.后切断电源题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

生活中处处充满化学，下列有关化学知识应用的叙述错误的是(　　)

A. 用食醋除去水壶中的水垢

B. 食品包装中用一小袋生石灰作干燥剂

C. 用碳素墨水书写文件，以便于长期保存档案材料

D. 电器起火时，先用水扑灭，后切断电源

练习册系列答案

相关题目

两份质量相等的碳,一份与足量的氧气完全反应生成二氧化碳,另一份与氧气反应全部生成一氧化碳,则前者与后者消耗氧气的质量比为

A. 2:1 B. 1:2 C. 3:4 D. 3:8

二氧化碳是全球气候变暖的罪魁祸首，当然二氧化碳也不是一无是处；

（1）下列关于二氧化碳的自述中，你认为不符合客观事实的是_______（填序号）

①我能参加绿色植物的光合作用 ②我能燃烧 ③我能冶炼金属

④固体的我可以用于人工降雨 ⑤我能与血红蛋白结合而使人中毒

（2）科学家采取“组合转化”技术，将二氧化碳和氢气以一定比例混合，在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，则该反应的化学方程式为_____________

CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体，下列对它们的认识中，正确的是

A. 都含有氧气分子 B. 都能供动物呼吸 C. 都不溶于水 D. 密度都比空气大

图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题：

（1）图中A、B、C、D粒子共表示_____种元素。

（2）A、B、C、D中的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为_____。

（3）晶体硅是制造半导体芯片的原料，如图是硅原子的结构示意图，图中 x的值是_____。

（4）硅元素的化学性质与A、B、C、D中_____（填字母序号）对应的元素的化学性质相似。

分析、推理和类比是化学学习中常用的思维方法，下列分析、推理或类比正确的是(　　)

A. 单质是由一种元素组成的纯净物，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质

B. 分子都是由原子构成的，所以分子一定都比原子大

C. 物质与氧气发生的反应属于氧化反应，所以氧化反应一定有氧气参加

D. 在同一化合物中金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价

实验室有一瓶标签残缺且没有完全密封的无色溶液（如下图），化学兴趣小组的同学经过寻问老师，只知道原溶液是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一种溶液。

（提出问题）原瓶中是何种溶液，是否变质

（进行猜想）

猜想Ⅰ：原瓶中是NaCl溶液；

猜想Ⅱ：原瓶中是NaOH溶液；

猜想Ⅲ：原瓶中是Na2CO3溶液；

猜想Ⅳ：原瓶中是NaHCO3溶液。

（查阅资料）常温下，有关物质的相关信息如下表：

从上表可知，猜想Ⅳ一定错误，因为______。

（进行实验）（1）取少量样品，测得溶液的pH大于7，显然猜想______错误。

（2）已知：在溶液中BaCl2与NaOH不能反应，BaCO3难溶于水且能与盐酸发生反应生成CO2。同学另取样品，又进行了如下实验：

①已知生成白色沉淀A的化学反应是复分解反应，则该反应的化学方程式是______。

②通过实验可以判断，样品无色溶液中含有的溶质有______和______。

（获得结论）猜想______正确，但其中的溶质已部分变质。

（拓展延伸）实验（2）中检验无色溶液B时，能代替酚酞试液的试剂或试纸是______（填字母）。

a．金属镁 b．红色石蕊试纸 c．稀盐酸

如图是电解水的简易装置。下列有关说法不正确的是

A. 与电源a端相连的试管内产生的气体能使带火星的木条复燃

B. 若生成8mL的氧气，则同时生成16mL的氢气

C. 若生成4g的氢气，则同时生成32g的氧气

D. 电解水时，水发生了分解反应

鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。某学生想测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，取15g干燥的碎鸡蛋壳放入烧杯中，向其中加入40g稀盐酸至恰好完全反应(假设鸡蛋壳中除碳酸钙外的其它成分都不溶于水，且不与稀盐酸反应)，反应后烧杯中物质的总质量为50.6g。

(1)生成二氧化碳的质量是________g。

(2)计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数_________(结果保留1位小数)。

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