题目内容
13.为检验一瓶氢氧化钠溶液是否变质,同学们展开探究:小丽同学在三支试管中各放入少量的该瓶溶液,用酸、碱、盐三种物质分别检验氢氧化钠是否变质,均获得成功,她所用的试剂依次是(写化学式):酸HCl;碱Ca(OH)2;盐CaCl2.
分析 检验氢氧化钠是否变质,主要验证是否存在碳酸根离子即可,加入试剂与碳酸根离子结合现象明显即可.
解答 解:检验氢氧化钠是否变质,主要验证是否存在碳酸根离子即可,加入试剂与碳酸根离子结合现象明显即可,所以加入稀盐酸,有气泡产生,说明已经变质,否则没变质;加入氢氧化钙,如果有白色沉淀生成,说明已经变质,否则不变质;加入氯化钙,如果有白色沉淀生成,说明已经变质,否则不变质.
故答案为:HCl;Ca(OH)2;CaCl2.
点评 熟练掌握氢氧化钠和碳酸钠的性质,并知道在检验氢氧化钠是否完全变质时必须先把碳酸钠变成沉淀并且不生成影响氢氧化钠检验的碱性物质,才能使用酚酞检验氢氧化钠.
练习册系列答案
相关题目
4.
某化学小组在课外活动时做了一个实验,在甲试管中装入某固体物质,乙试管装入某溶液,按如图所示组装好仪器(图中铁架台等仪器已略去).打开止水夹,同时通过分液漏斗加入足量稀盐酸,看到乙试管溶液中有气泡冒出,一段时间后,再关闭止水夹,发现乙中溶液变白色浑浊.符合此实验现象的一组试剂是( )
| 选项 | 甲中固体 | 乙中溶液 |
| A | CaCO3 | Ca(OH)2 |
| B | CuCO3 | NaOH |
| C | Mg | AgNO3 |
| D | KOH | BaCl2 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
8.化学学习小组的同学们在探究氢氧化钠的性质时,将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的大试管中,如图所示,结果同学们没有观察到明显现象,于是他们展开了如下探究.
探究一:二氧化碳是否与氢氧化钠发生了化学反应?
同学们取少量大试管中的液体于另一支试管中,滴加足量的稀盐酸,观察到有气泡冒出证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应.
探究二:反应后大试管中的溶液所含溶质的成分是什么?
【提出猜想】佳佳认为溶质是Na2CO3;
贝贝认为溶质是Na2CO3和NaOH
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性,Na2CO3溶液呈碱性,俗称纯碱.
【实验验证】贝贝为了验证自己的猜想,进行了如下实验,请你补充完整.
【实验反思】同学们联想到了氢氧化钠与稀硫酸发生中和反应也观察不到明显现象,为了确定其反应是否反生,有同学设计了如下的实验方案:先用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH,然后向其中滴加稀硫酸,边滴边测定混合溶液的pH.请你分析上述方案中,为什么要“当测定pH小于或等于7,”才可证明发生反应了,其原因是排除因硫酸的加入,稀释氢氧化钠溶液而引起pH减小因素的干扰.
探究一:二氧化碳是否与氢氧化钠发生了化学反应?
同学们取少量大试管中的液体于另一支试管中,滴加足量的稀盐酸,观察到有气泡冒出证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应.
探究二:反应后大试管中的溶液所含溶质的成分是什么?
【提出猜想】佳佳认为溶质是Na2CO3;
贝贝认为溶质是Na2CO3和NaOH
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性,Na2CO3溶液呈碱性,俗称纯碱.
【实验验证】贝贝为了验证自己的猜想,进行了如下实验,请你补充完整.
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取一定量大试管中的溶液于试管中,加入足量CaCl2溶液,过滤 ②向滤液滴加适量酚酞. | 溶液变成红色. | 贝贝的猜想成立 |
18.生活中用到的下列物质,属于纯净物的是( )
| A. | 调味用的食盐水 | B. | 温度计中的水银 | C. | 取暖用的煤炭 | D. | 自来水 |
2.小敏用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度平视测量.初次仰视量筒内凹液面的最低处保持水平,读数为45mL,倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为25mL,则该小敏实际倒出液体的体积是( )
| A. | 大于20mL | B. | 小于20mL | C. | 等于20mL | D. | 无法确定 |