题目内容
(1)M的化学式为
(2)常温下,B为固态,C为液体,写出途径②反应的化学方程式
(3)工业上需要大量的M时,一般采用的方法是
(4)途径⑤反应生成的有机物名称是
考点:物质的鉴别、推断,化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:框图型推断题
分析:(1)根据题目中的信息和图框,找出突破口,“A,B均为纯净物,C,D,E均为混合物”,“实验室可利用途径①、②、③反应来制取M”,“工业上可通过途径④来生产M,自然界可通过途径⑤来提供M”,“途径①、②、③反应类型相同,途径①反应生成的一种物质N可作为途径②、③反应的催化剂”,则可推测M气体为氧气,而N为二氧化锰;
(2)根据“常温下,B为固态,C为液体”,则推测途径②为氯酸钾分解制取氧气;
(3)任何液态物质都有一定的沸点.这样利用物质的这一物理性质,在低温条件下加压,使空气转变为液态,然后蒸发分离液态空气.由于液态氮的沸点是-196℃,比液态氧的沸点(-183℃)低,因此,氮气首先从液态空气中蒸发出来,剩下的主要是液态氧,分离液态空气制取氧气的过程是物理变化过程;
(4)光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程.
(2)根据“常温下,B为固态,C为液体”,则推测途径②为氯酸钾分解制取氧气;
(3)任何液态物质都有一定的沸点.这样利用物质的这一物理性质,在低温条件下加压,使空气转变为液态,然后蒸发分离液态空气.由于液态氮的沸点是-196℃,比液态氧的沸点(-183℃)低,因此,氮气首先从液态空气中蒸发出来,剩下的主要是液态氧,分离液态空气制取氧气的过程是物理变化过程;
(4)光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程.
解答:解:
(1)根据题目中的信息和图框,找出突破口,大胆推测气体M为氧气,而作催化剂的物质N为二氧化锰.故气体M的化学式为O2,物质N的化学式为MnO2;
(2)根据“常温下,B为固态,C为液体”,则推测途径②为氯酸钾分解制取氧气,而氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,故反应的化学方程式为:2KClO3
2KCl+3O2↑.
(3)工业上需用大量氧气时,主要利用氧气和氮气的沸点不同,采用加压、降温的方法使空气液化,然后再蒸发掉氮气,即分离液态空气,就能得到大量氧气;
(4)途径⑤为光合作用,反应生成的有机物名称是淀粉.
故答案为:
(1)O2,MnO2;
(2)2KClO3
2KCl+3O2↑.
(3)分离液态空气;
(4)淀粉.
(1)根据题目中的信息和图框,找出突破口,大胆推测气体M为氧气,而作催化剂的物质N为二氧化锰.故气体M的化学式为O2,物质N的化学式为MnO2;
(2)根据“常温下,B为固态,C为液体”,则推测途径②为氯酸钾分解制取氧气,而氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,故反应的化学方程式为:2KClO3
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(3)工业上需用大量氧气时,主要利用氧气和氮气的沸点不同,采用加压、降温的方法使空气液化,然后再蒸发掉氮气,即分离液态空气,就能得到大量氧气;
(4)途径⑤为光合作用,反应生成的有机物名称是淀粉.
故答案为:
(1)O2,MnO2;
(2)2KClO3
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(3)分离液态空气;
(4)淀粉.
点评:我们在做推断题时,不光要找到题目的题眼,还要求我们能够大胆的推断,且对于基础知识能熟练应用.
练习册系列答案
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