题目内容

15．下列物质属于纯净物的是（　　）
A．液态氧B．清澈的河水C．洁净的空气D．石灰水

分析 纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成．

解答 解：A、液态氧是由一种物质组成的，属于纯净物；
B、清澈的河水中含有水和一些溶于水的物质，属于混合物；
C、洁净的空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物；
D、石灰水中含有水和氢氧化钙，属于混合物．
故选：A．

点评 混合物中至少含有两种物质，根据组成物质的种类就可以判断该物质属于混合物，还是属于纯净物．

练习册系列答案
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5．下列有关化学实验的做法，错误的是（　　）
A．在演示实验和分组实验中，要力求利用最少的实验用品，获得最佳的实验效果，最大限度的减少废弃物
B．制取气体时如果已经装入药品，也能检查装置的气密性
C．实验室用排水法收集气体时，一有气泡冒出马上收集，以免造成浪费
D．做氢气等可燃性气体的燃烧实验时，应先检验气体的纯度后再点燃气体，以防爆炸
E．为加快过滤速度，用玻璃棒搅动过滤器里的液体
F．用试管加热固体药品时，只有有水生成时，才将试管口略向下倾斜
6．（1）细铁丝在纯氧中燃烧的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．
（2）做实验时要在集气瓶底放少量水原因是止熔融物溅落集气瓶底将集气瓶炸裂．
3．下列是实验室常用来制取和收集气体的实验装置

（1）实验室用加热KMnO4制取O2的方法，应选用A（填编号）装置．其反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，试管口应放一团棉花，其目的是：防止固体粉末随着气流进入导管从而堵塞导管；停止加热之前，应先从水槽中撤出导气管，目的是防止水倒流使试管破裂．
（2）实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置，其操作顺序正确的是A
A．⑦②③①④⑤⑥B．①⑦③②⑤④⑥C．⑤⑦③②①⑥D．⑦③①②④⑥
（3）①实验室制取CO2应选用C（填序号）装置，其反应的文字表达式为碳酸钙+盐酸→氯化钙+水和二氧化碳；②CO2通入澄清石灰水中反应的文字表达式为二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水
（4）请在①镊子、②烧杯、③试管、④漏斗、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧量筒、⑨胶头滴管、⑩托盘天平等仪器中，为下列实验操作各选一种最必要的仪器（填写相应的序号）
A取用高锰酸钾粉末的是⑤；
B镁条燃烧时，用来夹持的仪器为⑦；
C向酒精灯内添加酒精所需要的仪器是④；
D可用于少量试剂反应的容器是③．
10．俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形．如表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用如表回答相关问题：

（1）请在表格中画出16号元素原子结构示意图，化学反应中该原子比较容易得到（填“得到”或“失去”）电子变成离子；
（2）表示的是Al3+（填粒子符号）．
（3）上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是从左到右随着核电荷数的依次递增最外层电子数依次增多．
（4）元素在周期表中处于同一周期的原因是核外电子层数相同．
（5）表中具有相对稳定结构的元素是氦、氖、氩．
20．将一种无味的液体A装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C，使金属E加热至红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F．
（1）C的化学式是O2．
（2）集气瓶中含少量D液体作用是防止高温熔化物溅落下来，炸裂集气瓶底．
7． 实验一和实验二是两个设计证明分子运动的实验．在实验二的锥形瓶中，小瓶中装有浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸泡过．
（1）实验一中观察到的现象是A烧杯中的酚酞溶液变红，可以得到的结论是①氨分子在不断的运动、②氨水可以使酚酞溶液变红．
（2）实验二中观察到的现象是锥形瓶口滤纸变成红色．
（3）在实验一中的大烧杯外放一杯酚酞溶液（B）的目的是对比作用，说明酚酞的变色与空气无关．
12．分子和原子的主要区别是（　　）
A．分子的质量大，而原子的质量小
B．在化学反应中分子可分，而原子不可分
C．分子能直接构成物质，而原子不能
D．分子能保持物质的化学性质，而原子不能
13．正确写出化学用语：
（1）保持镁的化学性质最小微粒Mg；（2）两个氢原子2H；
（3）构成氧分子的粒子O；（4）一个氮分子N2；
（5）写出氧化铁的化学式并标出铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．

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