题目内容

一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制中,
(1)实验操作步骤
 
 
 
 

(2)配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量分别为:氯化钠
 
g,水
 
 g.
(3)在量取时用到的仪器有
 
,在溶解时用到的仪器有
 
,其中玻璃棒的作用是
 
考点:一定溶质质量分数的溶液的配制,测量容器-量筒
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤进行分析解答.
(2)利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量;再根据溶剂质量=溶液质量-溶质质量即可求得水的质量.
(3)根据配制溶质质量分数一定的溶液的步骤分析解答需要的仪器、玻璃棒的作用.
解答:解:(1)实验室配制溶质质量分数一定的溶液时,计算、称量、溶解、装瓶、贴签、入柜.
(2)配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量:50g×6%=3g;
所需水的质量:50g-3g=47g.
(3)配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解;在这些操作中需要的仪器:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒,其中属于玻璃仪器的是玻璃棒、烧杯、胶头滴管、量筒,玻璃棒在该实验中所起的作用是搅拌,加速固体溶解.
故答案为:(1)计算;称量;溶解;装瓶贴标签;(2)3;47;(3)量筒、胶头滴管;烧杯、玻璃棒;搅拌,加速固体溶解.
点评:本题难度不大,明确一定溶质质量分数溶液的配制的步骤、所需仪器、注意事项等是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
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某班学生在教师的指导下进行“酸碱中和反应”的分组实验.
【实验】甲组同学将稀盐酸逐滴加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.实验中未观察到明显现象.
【提出问题】甲组一位同学产生了疑问:反应是否完全,反应后溶液中的溶质是什么呢?
【猜想】针对甲组同学的疑问,同学们提出了以下猜想:
猜想一:只有NaCl;猜想二:有NaCl和HCl;猜想三:有NaCl和NaOH;猜想四:有NaCl、HCl和NaOH.
乙组同学讨论后认为有一种猜想是不合理的,不合理的是猜想
 

【实验探究】
(1)丙组同学取少许甲组同学实验后的小烧杯中的溶液于试管中,滴加几滴FeCl3溶液,无明显变化,由此可知猜想
 
不成立.
(2)为了验证其余猜想,丁组同学利用甲组同学实验后的小烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、锌粒、铜片、AgNO3溶液、Na2CO3溶液,设计了如下三个方案进行探究,请将表格补充完整:
实验方案
实验操作
实验现象 试纸变红色 有气泡产生
 
实验结论 pH<7,溶液中含有HCl 溶液中含有HCl 溶液中含有HCl
【结论】通过探究,全班同学确定猜想二是正确的.
【反思】老师对同学们的探究和结论给予了肯定,同时指出
【实验探究】(2)中存在实验操作和实验设计上的错误.同学们经过思考发现了这两处问题:
①实验操作中的错误是
 
;实验方案的设计中有一个是错误的,错误的原因是
 

②甲组同学如果在滴加稀盐酸之前,在NaOH溶液中加入
 
,当观察到
 
时,就可知道二者恰好反应完全.

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