题目内容

14.下列符号中,既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示该元素组成的单质的是(  )
A.H2B.CuC.2KD.O

分析 根据元素符号的含义进行分析解答,金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.

解答 解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义.
A.该符号是氢气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.
B.Cu属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示铜这一单质,故选项符合题意.
C.该符号表示2个钾原子,不能表示物质,故选项不符合题意.
D.O属于可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种单质,故选项不符合题意.
故选B.

点评 本题难度不是很大,考查学生对元素符号与与化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力.

练习册系列答案
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5.如图是实验室制取气体的装置图,结合图回答下列问题:

(1)写出装置图中标有序号的仪器名称:①试管③集气瓶
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时反应符号表达式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,若要收集较纯净的氧气可选用的装置组合是AE(写出装置代号,下同);若用高锰酸钾制取氧气,此发生装置应做如何改进试管口要放一团棉花,目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管.在实验过程中,试管口略向下倾斜的原因是以防冷凝水倒流,炸裂试管.
(3)实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置,写出利用该装置制取氧气的符号表达式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,就开始用C装置进行收集,一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,其原因可能是装置漏气或没有等到均匀连续的气泡冒出就收集等.改进实验后检验氧气已集满的方法是将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;实验中发现装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是a.(从下面选择,写序号)
①控制液体的加入速度   ②用体积较小的锥形瓶 ③加热反应物
(4)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液称为氨水;实验室用氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气,同时生成氯化钙和水.①实验室制取氨气的发生装置应选用A,若使用装置G收集氨气,则气体应从d(填“d”或“e”)通入.
(5)F装置可以用来收集和储备气体.当装置中收集满氧气后,如果需要排出氧气,则可使用水排法.水应从b(填“b”或“c”)端通入.

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