Question

水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．请用你学过的化学知识回答下列问题：

（1）欲除去水中不溶性杂质，需进行　操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是　　．

（2）如果某硬水通过该如图1所示简易净水器净化，则净化后得到的水是　　（填“硬水”或“软水”），你认为可以用　　来检验．长期饮用硬水对健康不利，要降低水的硬度，可采取　　的方法．

（3）如图2所示的两个实验中，发生物理变化的是实验　　；实验B中没有发生改变的微粒是　　，试管2中得到的气体是　　．

A、水的沸腾                B、水的电解

（4）节约用水是每个公民的义务，我们应该提倡以下方式中的　　（填字母序号）．

A．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所    B．不间断地放水洗衣服

C．不间断地放水刷牙               D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林．

Answer 1

考点：

过滤的原理、方法及其应用；电解水实验；水的净化；化学变化和物理变化的判别；保护水资源和节约用水．.
专题：	空气与水．
分析：	（1）根据过滤操作中玻璃棒的作用是引流进行解答； （2）将硬水软化，实际上就是设法除去硬水中的钙、镁化合物，使之软化成软水；常用的硬水软化法有煮沸和蒸馏解答； （3）根据物理变化是没有新物质生成的变化、原子是化学变化中最小的微粒以及水通电分解生成氢气和氧气，氢气和氧气的体积比2：1进行解答； （4）只要符合节约用水就行．
解答：	解： （1）欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是引流； （2）某硬水通过该简易净水器净化，可以除去一些不溶性杂质、异味等，不能除去水中的可溶性钙、镁化合物，所以净化后水的硬度不变；可以用肥皂水来检验，其中产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水；生活中常用煮沸的方法将硬水软化，实验室常用蒸馏的方法； （3）水沸腾是由液态变为气态，只是状态发生变化，属于物理变化，电解水生成氢气和氧气属于化学变化；在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成分子，所以原子是化学变化中的最小粒子，所以实验B中没有发生改变的微粒是氢原子和氧原子；电解水得到的氢气和氧气的体积比为：2：1，所以体积小的是氧气； （4）不间断地放水洗衣服；不间断地放水刷牙都是在浪费水． 答案： （1）过滤    引流 （2）硬水   肥皂水   煮沸 （3）A  氢原子和氧原子   氧气 （4）AD
点评：	本题考查知识注重基础，难度不大，能考查出学生对知识的掌握和应用情况．知道自来水的净化过程，知道物理变化与化学变化的区别，了解电解水的现象，知道生活中常见节约用水的方法．