化学用语是学习化学的基本工具.请用化学符号或化学式填空:(1) 2个氢原子 , (2)镁原子失去2个电子后形成镁离子.离子符号为 ,(3)天然气的主要成分 , (4)保持水化学性质的粒子 , 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

化学用语是学习化学的基本工具。请用化学符号或化学式填空：

（1） 2个氢原子_______；

（2）镁原子失去2个电子后形成镁离子，离子符号为_______；

（3）天然气的主要成分________；

（4）保持水化学性质的粒子_______；

练习册系列答案

相关题目

在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是

A. 硅单质是制造芯片的重要材料，图①是硅原子的结构示意图

B. 图②对应的元素属于金属元素

C. 图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的

D. 若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2-

在氧气中点燃红磷的实验过程，固体变化如图所示．

(1)从燃烧条件分析，固体质量在t1前没有发生变化的原因为______；

(2)该反应的化学方程式为______；

(3)参加反应的氧气质量为______g．

下列实验现象的描述，正确的是(　　)

A. 硝酸铵溶于水时，溶液温度明显降低

B. 硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰

C. 把铁钉放入硫酸铜溶液中，有铜析出

D. 碳还原氧化铜，固体由红色变黑色

下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

（1）写出仪器的名称①______；②_______。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置______(填字母)，反应的化学方程式为______。若用装置C收集氧气，验满的方法是______。

（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为_______。若选用B做发生装置，你认为选用B的优点是_______。

（4）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从_____（填“a”或“b”）端通入。

（5）氨气极易溶于水，常温常压下1体积水可溶解700体积的氨气。氨气的密度比空气小。实验室常用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体的混合物来制取，则实验室制取氨气应选择的发生装置是______，收集装置为____（填序号）。

人们在工作、生活中，为防止事故发生常采用一些安全措施，下列安全措施中正确的是（）

A. 油锅中的有着火用锅盖盖灭 B. 冬天用煤取暖时封闭门窗

C. 到煤窖中挖煤用火把照明 D. 厨房内煤气泄漏打开排气扇通风

下列实验操作正确的是（　　）

A. 取用少量液体 B. 取用液体 C. 量取液体 D. 点燃酒精灯

金属在生产生活中应用广泛，请回答：

（1）用铁制作铁锅是利用了铁的_____性，用铜丝制作导线是利用了铜的_____性。

（2）“湿法炼铜”是利用铁与硫酸铜溶液反应制取铜，该反应的化学方程式是_____。

（3）我国古代将炉甘石（ZnCO3）赤铜（Cu2O）和木炭粉混合后加热到约800℃，得到一种外观似金子的锌和铜的合金，试写出其中两个反应的化学方程式_____、_____。（提示：ZnCO3加热可分解为ZnO）。

某同学为了探究甲、乙、丙、丁四种物质之间能否发生反应，将它们混合在一密闭容器中加热。一段时间后，记录数据如下表。下列判断错误的是（　　）

物质	甲	乙	丙	丁
反应前质量/g	2	30	6	3
反应后质量/g	12	2	x	3

A. x＝24

B. 乙为化合物，甲可能为单质

C. 反应中甲乙的质量比为5：14

D. 反应可能为水的通电分解

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