题目内容

15．下列说法正确的是（　　）
A．化学反应前后原子的数目一定不变，分子的数目可能改变
B．燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧
C．因为质量守恒，所以10克水结冰后质量还是10克
D．在一定条件下，石墨可转化为人造金刚石，这个变化是物理变化

分析 A、根据化学反应的实质分析；
B、根据有发光放热现象的变化不一定是燃烧分析；
C、根据化学反应都遵循质量守恒定律分析；
D、根据一定条件下石墨转化成金刚石是化学变化分析．

解答 解：A、化学反应前后原子的数目一定不变，分子的数目可能改变，正确；
B、有发光放热现象的变化不一定是燃烧，如通电的电灯，错误；
C、水结冰属于物理变化，所以不能够用质量守恒定律来解释，错误；
D、一定条件下石墨转化成金刚石是化学变化，错误；
故选A

点评 本题考查燃烧、物质的构成、碳单质，考查知识点全面，需要同学们细心考虑．

练习册系列答案
相关题目
5．如图有A、B、C、D、E、F六种物质．用短线相连的两种物质能够相互反应（反应的条件已略去）．已知A为一种有毒气体．B、C均为黑色固体．其中C是具有还原性的单质，D常用于制作碳酸饮料．E为最轻的气体，请推断并回答以下问题：
（1）写出下列物质的化学式：ACOBCuO；
（2）E、F反应时的现象是红棕色的粉末逐渐变成黑色，玻璃管内有水珠出现；
（3）已知E、D在催化剂和加热的条件下，反应生成甲烷和水，写出该反应的化学方程式4H2+CO2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$CH4+2H2O．
6．下列“家庭小实验”不能成功的是（　　）
A．用铅笔芯和导线连接在一起做导电实验
B．在蜡烛火焰上方放个冷碟，碟上出现黑色粉末，证明蜡烛中含有碳元素
C．将蔗糖放在冷水与热水中溶解证明分子运动速度与温度的关系
D．用矿泉水和干燥木炭验证木炭的吸附性
3．如图是初中化学中常用的实验装置，回答下列有关问题：

（1）装置中仪器a的名称为集气瓶．
（2）实验室用高锰酸钾制取O2选用A装置，为防止高锰酸钾进入导管内，可采取的措施是在试管口放一团棉花，并选择D装置，收集到的O2不纯，原因可能是没有等到导管口的气泡均匀连续冒出就开始收集气体等．
（3）实验室用B制取CO2，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，若将发生装置B改成C，其优点是能控制反应的速率，将产生的CO2通入澄清的石灰水中，现象是澄清的石灰水变浑浊．
10．如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、净化和收集实验的部分仪器．试根据题目要求，回答下列问题：（设过程中所有发生的反应都恰好完全进行）

（1）用石灰石和稀盐酸为原料制取并收集干燥、纯净的二氧化碳气体．某同学设计的仪器连接顺序为：A→C→D→F．
①A装置加入药品之前检验其气密性的具体操作方法是用弹簧夹夹住右边导管，向分液漏斗中倒水，液面高度不变，说明装置气密性良好（合理均可）．
②仪器A中发生的化学反应方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
③上述方案是否合理？请简述理由．不合理，因为D排在C后，收集到的CO2气体中混有水蒸气（合理答案均可）．
④检验集气瓶中是不是CO2气体的方法向集气瓶内加入澄清的石灰水，振荡，若澄清的石灰水变浑浊，就证明该气体是二氧化碳．
⑤同学甲为验证制取CO2后剩余溶液中是否含有盐酸（杂质不溶于水且不参加反应，且CaCl2溶液呈中性），设计实验方案如下：取样于试管中，滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶解，则含有盐酸．你是否同意该方案？简述理由．不同意，反应后生成的氯化钙也能与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀．
（2）欲用纯净的一氧化碳气体，测定某不纯氧化铁样品的纯度（杂质不反应），并验证反应后气体生成物的性质．某同学所选仪器的连接顺序为：一氧化碳→B→E．
①仪器B中发生反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
②仪器E中看到的实验明显现象是澄清的石灰水变浑浊．
③从环境保护的角度考虑，该套实验装置存在的不足，请提出你的合理建议没有尾气处理装置；点燃尾气或在装置末端系一只气球．
20．实验室制取氧气的实践与研究．
（1）过氧化氢是一种无色透明的无毒液体，过氧化氢溶液俗称“双氧水”，具有强氧化性．贮运过氧化氢的试剂箱上最适合粘贴的一张标识是C（从图中选填字母序号）．

（2）过氧化氢溶液常用于实验室制取氧气．可供选择的仪器或装置如图2所示．

①若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，发生反应的表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
检验一瓶气体是氧气的方法为将带火星的木条伸入瓶中，若木条能复燃，说明是氧气．
如果用C装置收集氧气，则氧气由a端通入（填“a”或“b”）．
②加入药品通常采用“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量MnO2的反应容器中”，优点是能获得平稳的氧气流（或便于控制产生气体的速率，控制反应进程，或防止反应过快）；
③MnO2可以连续反应使用，理由是二氧化锰是反应的催化剂，催化剂在反应前后的质量和化学性质不变；
④根据化学方程式计算获得的氧气理论值总是比实际实验操作收集到气体的数值大（若装置不漏气且实验操作正确），原因是液体中溶有一定量的气体（或在等气体较纯净收集前散逸一定量的气体，或有部分气体滞留在装置中没有排出，或排水法收集气体结束时先将导管移出水面再停止产生气体时有一定量的气体散逸，或在制气前H2O2有部分已分解，或收集不完全）（说明过程中“气体的损耗”即可）．
（3）若用如图3所示的装置制取氧气，请你写出一种制取氧气的表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气或2KClO$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，制取时试管口要略向下倾斜的原因是防止药品受热时放出的水蒸气冷凝后回流到热的试管底部，炸裂试管等．
7．在点燃条件下，2.6g C2H2与7.2g O2恰好完全反应，生成6.6g CO2、1.8g H2O和另一物质X，则x的化学式为CO，物质X的质量是1.4g，该反应的化学方程式为4C2H2+9O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$6CO2+4H2O+2CO．
4．概念之间存在交叉、并列或包含关系．若有关概念之间存在如下图所示的关系，则下列 选项中的概念符合图中所示关系的是（　　）
选项ABCD
m化合物化合物物理变化分解反应
n纯净物单质化学变化燃烧
Q单质氧化物缓慢氧化化合反应
A．AB．BC．CD．D
5．20g石灰石与100g稀盐酸恰好完全反应后烧杯中剩余物质质量为113.4g（石灰石中杂质不参加反应也不溶于水）求：
（1）生成CO2质量；
（2）石灰石中CaCO3的质量分数；
（3）稀盐酸的溶质质量分数；
（4）反应后溶液的溶质质量分数．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网