题目内容
6.用适当的化学用语填空.(1)地壳中含量最多的元素:O.
(2)银原子:Ag.
(3)氢氧化铝中铝元素显+3价:$\stackrel{+3}{Al}$(OH)3.
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)地壳中含量最多的元素是氧元素,其符号为:O;
(2)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以银原子,就可表示为:Ag;
(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氢氧化铝中铝元素显+3价,故可表示为:$\stackrel{+3}{Al}$(OH)3;
故答案为:(1)O;(2)Ag;(3)$\stackrel{+3}{Al}$(OH)3;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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16.下列各组物质按酸、碱、盐、单质、氧化物顺序排列的是( )
| A. | H2SO4 Ca(OH)2 MgCl2 C BaSO4 | |
| B. | Mg(OH)2 CuSO4 CaO S CO2 | |
| C. | MgSO4 KOH NaCl H2 SO3 | |
| D. | HCl NaOH NH4Cl O2 P2O5 |
1.如图1是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题:

(1)写出仪器a的名称集气瓶.
(2)氢气是最理想的燃料.通常状况下,氢气密度比空气小,难溶于水.欣悦同学用锌粒与盐酸反应制取氢气,选择的装置组合是BC或BD(填字母),该发生装置的优点是可以使反应随时发生,随时停止,若用F装置排空气法收集氢气,气体应从c端进入(填b或c).
【提出问题】①导出的气体除H2外,还有哪些气体?
②氢气具有可燃性外,还具有什么化学性质?
【设计实验方案】欣悦同学按如图2装置进行实验(假设每个装置中气体都完全反应或吸收).
【实验现象和结论】
【交流总结】
①根据丁装置中实验现象,说明氢气具有还原性.
②丁装置加热前通入H2的目的是排净装置内的空气,以防加热时发生爆炸.
(1)写出仪器a的名称集气瓶.
(2)氢气是最理想的燃料.通常状况下,氢气密度比空气小,难溶于水.欣悦同学用锌粒与盐酸反应制取氢气,选择的装置组合是BC或BD(填字母),该发生装置的优点是可以使反应随时发生,随时停止,若用F装置排空气法收集氢气,气体应从c端进入(填b或c).
【提出问题】①导出的气体除H2外,还有哪些气体?
②氢气具有可燃性外,还具有什么化学性质?
【设计实验方案】欣悦同学按如图2装置进行实验(假设每个装置中气体都完全反应或吸收).
【实验现象和结论】
| 实验现象 | 实验结论 |
| 甲装置中的白色固体变成蓝色 | 气体中有H2O |
| 乙装置中产生白色沉淀 | 气体中有HCl |
| 丁装置中玻璃管内红色粉末变成黑色、戊装置中白色固体变成蓝色 | H2能与Fe2O3反应 丁装置中玻璃管内反应的化学方程式 为3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O |
①根据丁装置中实验现象,说明氢气具有还原性.
②丁装置加热前通入H2的目的是排净装置内的空气,以防加热时发生爆炸.
11.下列实验装置或操作正确的是( )
| A. | 加热液体 | B. | 加入固体 | C. | 检查气密性 | D. | 收集氧气 |
15.氧气能被压缩在钢瓶中贮存,说明( )
| A. | 氧分子的大小发生改变 | B. | 氧分子可以再分 | ||
| C. | 氧分子总是在不断运动 | D. | 氧分子之间有间隔 |
18.某外控型食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅(SiO2)为载体,吸附酒精(C2H5OH)制作而成.保鲜原理是酒精缓慢挥发,在食品周围形成一定浓度的气体保护层.下列说法不正确的是( )
| A. | SiO2中的Si的化合价为+4 | B. | 酒精是由碳、氢、氧三种元素组成 | ||
| C. | 该保鲜剂不能与明火接触 | D. | 酒精挥发时分子体积变大 |