题目内容
根据如图所示实验，不能得到的结论是
A. CO2不能燃烧 B. CO2不支持燃烧
C. CO2密度比空气大 D. 蜡烛燃烧生成CO2和H2
实验室常用双氧水与二氧化锰混合来制取氧气，写出相关反应的化学方程式：___，小王同学对“双氧水分解快慢的影响因素”进行了探究。
（提出问题）影响双氧水分解快慢的因素有哪些？
（猜想与假设）猜想一：可能与二氧化锰的形状有关；猜想二：可能与反应温度有关。
（设计并实验）小王同学用8ml3%的双氧水和二氧化锰进行了如下实验(反应进行10s时，H2O2均有剩余)：
实验编号 | 温度/℃ | 二氧化锰的形状(均取0.1g) | 收集到氧气的体积/ml(时间均为10s) |
① | 20 | 块状 | a |
② | 20 | 粉末状 | b |
③ | 20 | 块状 | c |
④ | 20 | 粉末状 | d |
(1)欲探究温度对“双氧水分解快慢”是否有影响，应该比较___和___(填“a”“b”“c”或“d”)的大小；若粉末状二氧化锰催化效果好，那么___＞___(填“a”“b”“c”或“d”)。
(2)其他条件相同，双氧水浓度可能会影响催化效果，请你设计实验方案进行验证：___。
(3)小王同学还使用了压强传感器测不同质量二氧化锰对双氧水分解快慢的影响，他在8mL 3%的双氧水中分别加入了0.03g、0.06g、0.08g、0.12g、0.24gMnO2，测得容器内压强的变化曲线如图所示(曲线的斜率代表征催化反应的速率)，请你观察图示并写出两条规律性结论：
①___；
②___。
同学们用大理石和稀盐酸制取二氧化碳后，小欣同学发现容器内液体是浑浊的，她很好奇，浑浊液体是什么？于是她和同学们一起将浑浊的液体过滤，得到滤液和固体，并对此展开了探究（溶解于水中的气体成分忽略不计）。
（提出问题）滤液中的溶质以及过滤得到的固体的成分是什么？
（查阅资料）
①大理石中含有SiO2（不溶于水，且不与盐酸反应），可能含有少量的Fe2O3等。
②FeCl3溶液遇到硫氰化钾（KSCN）溶液能够很灵敏显示出红色。
（猜想验证）
（1）经讨论，大家认为滤液中一定含有CaCl2，原因是_____（用化学方程式表示）。
（2）小欣同学根据资料中大理石的成分，猜想滤液中可能含有少量_____。她取少量滤液于试管中，滴加硫氰化钾（KSCN）溶液，观察到滤液颜色无变化，由此得出的结论是_____
（3）小雨又提出猜想，滤液中还可能含有_____（填化学式）请你和小雨一起验证他的猜想。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量源液于试管中，向其中滴加_____。 | 溶液变成红色 | 小雨的猜想成立 |
（4）根据小雨的验证结果，可知过滤得到的固体中含有_____。
（5）根据生活经验，SiO2会溶解在NaOH中产生Na2SiO3同时产生水，请写出其化学方程式_____。
（得出结论）最终同学们确定了滤液中的溶质以及过滤得到的固体的成分。
燃烧条件模型 B. 
物质分类模型
金刚石结构模型 D. 
氨分子结构模型
医疗急救 B. 
用氯化钠配制生理食盐水
比较合金和纯金属的硬度 D. 
用洗涤剂洗碗