题目内容
14.水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水.自来水是我国目前主要生活饮用水,如表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容.| 项目 | 标准 |
| 感官指标 | 无异味、臭味等 |
| 化学指标 | pH6.5~8.5,铜<1.0mg•L-1,铁<0.3mg•L-1,氟化物<1.0mg•L-1,游离氯≥0.3mg•L-1等 |
(2)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有ABE.
A.沉淀 B.过滤 C.煮沸 D.蒸馏 E.吸附
(3)石家庄自来水的水质偏硬,生活中可以采用肥皂水区分硬水和软水,生活中常用的硬水软化方法是煮沸.
分析 (1)物理性质是指不需要经过化学变化就表现出来的性质,化学性质是指在化学变化中表现出来的性质;
(2)自根据自来水厂生产自来水时净化水的方法进行分析解答.
(3)根据生活中可以采用肥皂水区分硬水和软水,生活中最常用的将硬水软化的方法是煮沸解答;
解答 解:
(1)由物理性质和化学性质的概念可知二者的区别是:该性质是否需要经过化学变化表现出来;由图中信息可知,感官指标通常指的是物质的异味、臭味等,属于物理性质;故答案为:物理;
(2)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附;无需煮沸和蒸馏.
(3)生活中可以采用肥皂水区分硬水和软水,泡沫多的时候软水,泡沫少的是硬水;生活中最常用的将硬水软化的方法是煮沸;
答案:
(1)物理;
(2)ABE;
(3)肥皂水,煮沸
点评 本题难度不大,考查自来水厂净化水的净化方法,解题的关键是了解净化水的方法、节约用水的方法措施.
练习册系列答案
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4.
电解水时水分解的示意图如下(
表示氧原子,
表示氢原子)下列关于该反应的说法正确的是( )
| A. | 电解水时正极产生氢气,负极产生氧气,且体积比为2:1 | |
| B. | 电解水的实验说明水中含有氢分子和氧分子 | |
| C. | 水分子分解后生成氢分子和氧分子的个数比是2:1 | |
| D. | 反应前后原子和分子的数目都不变 |
5.
硝酸铜为蓝色固体,溶于水可得蓝色溶液.某实验小组同学用如图装置加热硝酸铜,发现固体由蓝色逐渐变黑,同时产生红棕色有刺激性气味的气体,带火星的木条复燃.
【提出问题】硝酸铜在加热条件下到底发生了怎样的反应?
【查阅资料】
①氧化铜和稀硫酸反应的化学方程式:
CuO+H2SO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+H2O
②含氮化合物中,只有NO2是红棕色、有刺激性气味的气体.
③NO2有助燃性,能使带火星的木条复燃.
【猜想假设】Cu(NO3)2受热分解除了生成NO2_,还可能生成了CuO和O2.
【进行实验】
(1)步骤Ⅱ是同学们查阅了新的资料后设计完成的.该资料是关于NO2NO2的沸点或物理性质(或低温下NO2能否反应生成液态或固态物质)方面的性质信息.
(2)设计步骤Ⅱ的目的是除去NO2的验证反应有O2生成.
【获得结论】
根据实验结果,Cu(NO3)2受热分解的化学方程式为2Cu(NO3)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+4NO2↑+O2↑.
【反思与评价】
(3)已知相同状况下,气体的体积比等于其分子个数比.据此,同学们认为,即使没有资料③,依据实验结论和“加热硝酸铜产生的气体能使带火星的木条复燃”的实验现象,也能推出NO2可能具有助燃性.理由:
硝酸铜分解生成的气体中NO2与O2的体积比为4:1,O2所占的体积分数与空气中O2的体积分数相同,分解生成气体能使带火星木条复燃而空气不能,说明NO2有助燃性
(4)一氧化氮不溶水,极易和氧气反应生成NO2;二氧化氮极易和水反应,方程式:2NO+O2═2NO2,3NO2+H2O═2HNO3+NO↑某同学在图1实验中用图2装置收集气体,结果发现图2中的集气瓶未收集到气体,且集气瓶中的液面无变化,请说明原因(用化学方程式)4NO2+O2+2H2O=4HNO3.
【提出问题】硝酸铜在加热条件下到底发生了怎样的反应?
【查阅资料】
①氧化铜和稀硫酸反应的化学方程式:
CuO+H2SO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+H2O
②含氮化合物中,只有NO2是红棕色、有刺激性气味的气体.
③NO2有助燃性,能使带火星的木条复燃.
【猜想假设】Cu(NO3)2受热分解除了生成NO2_,还可能生成了CuO和O2.
【进行实验】
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 步骤Ⅰ:将反应后试管中的固体加水充分溶解、过滤、将干燥后滤渣加入 稀硫酸溶液中. | 固体全部溶解,得到蓝色溶液 | 硝酸铜分解生成了氧化铜. |
| 步骤Ⅱ:在图1的试管和集气瓶之间连图所示的装置,重新进行加热硝酸铜的实验. | 集气瓶中气体为无色,带火星木条复燃 | 硝酸铜分解生成了氧气 |
(2)设计步骤Ⅱ的目的是除去NO2的验证反应有O2生成.
【获得结论】
根据实验结果,Cu(NO3)2受热分解的化学方程式为2Cu(NO3)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+4NO2↑+O2↑.
【反思与评价】
(3)已知相同状况下,气体的体积比等于其分子个数比.据此,同学们认为,即使没有资料③,依据实验结论和“加热硝酸铜产生的气体能使带火星的木条复燃”的实验现象,也能推出NO2可能具有助燃性.理由:
硝酸铜分解生成的气体中NO2与O2的体积比为4:1,O2所占的体积分数与空气中O2的体积分数相同,分解生成气体能使带火星木条复燃而空气不能,说明NO2有助燃性
(4)一氧化氮不溶水,极易和氧气反应生成NO2;二氧化氮极易和水反应,方程式:2NO+O2═2NO2,3NO2+H2O═2HNO3+NO↑某同学在图1实验中用图2装置收集气体,结果发现图2中的集气瓶未收集到气体,且集气瓶中的液面无变化,请说明原因(用化学方程式)4NO2+O2+2H2O=4HNO3.
2.下列关于碳及其氧化物的说法中,正确的是( )
| A. | 金刚石、石墨都是碳的单质,其硬度都是很大 | |
| B. | CO有还原性,可用作冶炼金属 | |
| C. | CO2可用作燃料 | |
| D. | CO2通入紫色石蕊溶液,溶液变红,加热后溶液颜色不变 |
9.纪录片《舌尖上的中国》主要介绍我国各地的传统美食,由于节目制作精良,受到了许多人的追捧.下列有关饮食的说法不正确的是( )
| A. | 为了身体健康,必须均衡膳食 | |
| B. | 为预防缺碘性疾病,可食用适量海带等海产品 | |
| C. | 为延长食品保质期,在食品中添加大量防腐剂 | |
| D. | 为使发面食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠 |
19.下列关于分子和原子的说法,正确的是( )
| A. | 在化学变化中分子可以再分、原子不可以再分 | |
| B. | 分子不停地运动,原子静止不动 | |
| C. | 在化学反应前后,分子和原子的种类保持不变 | |
| D. | 不同种类的原子,不能相互结合成分子 |