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7．用化学用语回答下列问题．（1）2个氧分子2O2；
（2）氨气NH3．
分析 （1）分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．
（2）由常见化合物化学式的书写方法进行书写即可．
解答 解：（1）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氧分子可表示为：2O2．
（2）氨气的化学式为：NH3．
故答案为：（1）2O2；（2）NH3．
点评 本题难度不大，掌握常见化学用语（分子符号、化学式等）的书写方法是正确解答此类题的关键．
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17．根据如图所示的甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线判断，下列说法中不正确的是（ ）
| A． | 将甲乙、丙、的饱和溶液分别从t1℃升高到t2℃，只有丙有晶体析出 | |
| B． | t2℃时，配制相同质量甲、乙、丙三种物质的溶液时，所需溶质的质量是甲＞乙＞丙 | |
| C． | 升高温度可以提高甲物质的溶解度 | |
| D． | 使乙从其饱和溶液中析出，可采用冷却热饱和溶液的方法 |
A、B、C、D、E、F分别是氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、二氧化碳中的一种，B不属于氧化物．他们之间有如图所示的反应关系，图中短线相连的物质间能发生反应．请回答
15．活动探究一、实验是进行科学探究的重要方式，请根据如图甲回答问题：
（1）用A图所示装置净化黄泥水时，玻璃棒的作用是引流．
（2）通过B图所示酸的性质实验，可认识到：虽然酸类物质具有相似的化学性质，但由于不同的酸溶于水时电离出的阴离子或酸根离子不同，其性质也存在差异．
（3）进行C图所示蜡烛在氧气中燃烧实验时，可用简单方法验证蜡烛燃烧的产物．请选择一种产物简要写出其验证方法：集气瓶内壁出现水雾，证明有水生成
（4）用D图所示装置进行蒸馏时，为使水蒸气的冷凝效果更好，可对实验装置做的一项改进是：将小试管放入冷水中．
活动探究二、实验是科学探究的重要方法．如图乙是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题．
（1）根据下表提供的实验数据，完成如表
（2）装置一和装置二中气球的位置不同，装置二（填“装置一”或“装置二”）更合理，理由是能让空气更易流通，全部通过铜粉，使氧气与铜粉充分反应
（3）若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有哪些？（列举两条）铜粉的量不足；未待装置完全冷却至室温就读数．
（1）用A图所示装置净化黄泥水时，玻璃棒的作用是引流．
（2）通过B图所示酸的性质实验，可认识到：虽然酸类物质具有相似的化学性质，但由于不同的酸溶于水时电离出的阴离子或酸根离子不同，其性质也存在差异．
（3）进行C图所示蜡烛在氧气中燃烧实验时，可用简单方法验证蜡烛燃烧的产物．请选择一种产物简要写出其验证方法：集气瓶内壁出现水雾，证明有水生成
（4）用D图所示装置进行蒸馏时，为使水蒸气的冷凝效果更好，可对实验装置做的一项改进是：将小试管放入冷水中．
活动探究二、实验是科学探究的重要方法．如图乙是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题．
（1）根据下表提供的实验数据，完成如表
| 硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
| 25mL | 15mL | 9mL | 15% |
（3）若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有哪些？（列举两条）铜粉的量不足；未待装置完全冷却至室温就读数．
12．下列金属活动性最强的是（ ）
| A． | K | B． | Mg | C． | Cu | D． | Zn |
19．下列属于分解反应的是（ ）
| A． | C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 2Cu+CO2↑ | B． | 2Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2MgO | ||
| C． | Ba（OH）2+2HCl═BaCl2+2H2O | D． | NH4Cl $\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$ NH3↑+HCl↑ |
17．在日常生活中人们选择不同的方法来清洗油污，下列所选的物质不具有乳化功能（ ）
| A． | 肥皂液洗衣服 | B． | 沐浴露洗澡 | ||
| C． | 用汽油洗衣服上的油渍 | D． | 用洗洁精洗盘子上的油污 |