题目内容
构成物质的微粒有 A.原子，B.分子，C.离子。试判断构成下列物质的微粒，井用相应的序号填空。
水由___ 构成；氯化钠是______由构成的；镁是由______构成的；化学变化中的最小的粒子是___
阅读材料，回答问题：
材料1．臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。
材料2．复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。
材料3．臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。请总结臭氧的有关知识：
（1）物理性质：______________________；（2）化学性质：______________________；
（3）用途：__________________________。
2017年世界环境日的主题是：“参与创建绿色家园”，为节约资源和保护环境，提倡垃圾分类回收，下列生活垃圾可与铝制易拉罐归为同一类加以回收的是
A. 废弃塑料灯座 B. 废弃玻璃灯管 C. 废弃橡胶垫 D. 废弃铁螺丝钉
下列是对初中“化学之最”知识的部分归纳，你认为其中不合理的是（ ）
A. 地壳中含量最多的金属元素：Al
B. 人体必须的微量元素之一：Ca
C. 形成化合物种类最多的元素：C
D. 使用最广泛的金属：Fe
为鉴别水和过氧化氢溶液，某小组同学进行如下探究，请参与回答相关问题。
__、___
（交流与讨论）
（1）过氧化氢和水的组成元素相同，但化学性质不同。从宏观上分析，其原因是元素的化合价不同；从微观角度分析，其原因是_____.
（2）实验后，若要将二氧化锰回收，应该采取的操作方法是___ ，实验室完成该过程所需玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和______.
（拓展）如何检验 B 试管内产生的气体(写出操作步骤,实验现象和结论)
（1）实验操作__________； （2）实验现象______； （3）结论___ 。
如图装置常用来测定空气里氧气的含量。下列有关该实验的说法中，正确的是
A．红磷燃烧产生大量白色烟雾
B．燃烧匙中的红磷可以换成木炭
C．该实验可说明氮气不易溶于水
D．红磷的量不足会导致测定结果偏大
下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是
A．氧气的液化 B．醋的酿造 C．动植物的呼吸 D．食物的腐烂
阅读下面两条信息，回答问题。
信息一：金是一种广受欢迎的贵金属，有金黄色金属光泽，密度大，延展性好，而且金非常稳定，与大多数物质都不发生反应，常用来加工首饰。
信息二：金元素在自然界的含量非常稀少，它的化学符号是Au，原子序数是79，相对原子质量是197.00。
（1）根据信息一：找出金的物理性质和化学性质（各一条）
物理性质：____________________________________；
化学性质：____________________________________。
（2）金原子的核外电子数是______；质子数是______；中子数是______。
下列实验操作：①用量筒量取溶液时，将量筒放在水平的桌面上，右手握试剂瓶（标签向手心）慢慢将液体倒入量筒中；②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中；③实验室里有两个无标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白糖，哪瓶是食盐，可取少量固体品尝味道。其中（ ）
A. 只有①正确 B. 只有②正确 C. 只有③正确 D. 全部错误
