题目内容
为减缓全球气候变暖,2009年12月在哥本哈根召开了联合国气候变化大会,“低碳生活’成为热门话题.下列对策中,不恰当的是( )
| A、开发无污染的太阳能、风能、地热能等 |
| B、禁止乱砍滥伐,积极植树造林 |
| C、广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋 |
| D、提倡乘坐公共交通工具、骑自行车出行 |
考点:自然界中的碳循环
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析解答即可.
解答:解:A、开发无污染的太阳能、风能、地热能等,能减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念.
B、树木可以通过光合作用吸收二氧化碳,禁止乱砍滥伐,积极植树造林,能增大二氧化碳的消耗量,故选项符合“低碳生活”理念.
C、一次性筷子、一次性塑料袋,增大了森林的砍伐、消耗的能量、二氧化碳的排放,故选项不符合“低碳生活”理念.
D、提倡乘坐公共交通工具、骑自行车出行,能减少交通工具的使用,从而减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念.
故选:C.
B、树木可以通过光合作用吸收二氧化碳,禁止乱砍滥伐,积极植树造林,能增大二氧化碳的消耗量,故选项符合“低碳生活”理念.
C、一次性筷子、一次性塑料袋,增大了森林的砍伐、消耗的能量、二氧化碳的排放,故选项不符合“低碳生活”理念.
D、提倡乘坐公共交通工具、骑自行车出行,能减少交通工具的使用,从而减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念.
故选:C.
点评:低碳生活理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去.
练习册系列答案
相关题目
| 选项 | A | B | C | D |
| m | 氧化物 | 纯净物 | 酸 | 化合反应 |
| n | 化合物 | 单质 | 碱 | 氧化反应 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
如图所示实验操作正确的是( )
| A、 量取液体 |
| B、 倾倒液体 |
| C、 用橡胶塞塞住试管 |
| D、 过滤 |
| A、M、N反应消耗的盐酸质量相等 |
| B、生成H2的质量M<N |
| C、相对原子质量较大的是N |
| D、产生H2的速率N>M |
下列实验现象的描述正确的是( )
| A、淀粉遇加碘盐会变蓝色 |
| B、红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 |
| C、石蕊试液遇氨气变红色 |
| D、升高饱和石灰水的温度,溶液会变浑浊 |
在一个密闭容器中发生某化学反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法错误的是( )
| 物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前的质量/g | 52 | 18 | 2 | 6 |
| 反应后的质量/g | 1 | 11 | x | 6 |
| A、丁物质可能是催化剂 |
| B、该反应为分解反应 |
| C、x为60 |
| D、参加反应的甲、乙的质量比为51:7 |
下能区分氮气和二氧化碳的方法是( )
| A、闻气味 |
| B、分别通入澄清石灰水 |
| C、观察颜色 |
| D、分别伸人燃着的木条 |