题目内容
化学变化中不能实现的变化是（ ）
A.一种分子变成另一种分子 B.一种离子变成另一种离子
C.一种原子变成另一种原子 D.一种单质变成另一种单质
C
锰（Mn）是维持人体正常生命活动所必须的微量元素，含锰化合物在生产、生活中也被广泛应用．结合图中信息，下列叙述正确的是（ ）
|
| A． | 锰原子核内有25个质子，一个锰原子的质量是54.94g |
|
| B． | 锰原子核外有4个电子层，其化学性质由最内层电子决定 |
|
| C． | MnO2属于氧化物，在H2O2分解制O2的实验中做催化剂 |
|
| D． | KMnO4为紫黑色固体，易溶于水、汽油等溶剂，形成紫红色溶液 |
地球是一颗美丽的蓝色星球，海水占了全球水资源的97%．海水资源的开发和利用具有非常广阔的前景．
（1）海水中含有大量的NaCl，可用于制备钠及其化合物，其流程如图：
①加入过量Na2CO3溶液目的是除去CaCl2和 ，流程中不能用过量稀硫酸代替过量稀盐酸的原因是 ；
②提纯过程中使用了过滤和
蒸发操作，实验室过滤和蒸发操作均使用到的玻璃仪器是 ；
③流程图中制备金属钠的化学方程式为 ．
（2）工业上利用电解饱和食盐水的方法制备NaOH，并同时获得两种单质．补充并配平化学方程式：
□NaCl+□H2O
□ +□ +□Cl2↑
（3）刘廷在实验室找到一瓶长期放置的NaOH溶液，欲对其成分进行实验探究．
【查阅资料】
I．NaOH与CO2分两步反应：
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO
3
Ⅱ．NaOH与NaHCO3反应方程式为：NaOH+NaHCO3═Na2CO3+H2O
Ⅲ．物质的溶解性：
| CO32﹣ | HCO3﹣ | OH﹣ | |
| Ba2+ | 不溶 | 溶 | 溶 |
；溶液的酸碱性：BaCl2溶液呈中性
【提出猜想】刘廷根据资料中的I、Ⅱ对其成分提出了5种合理猜想，请将猜想补充完整
猜想1：只有NaOH，猜想2： ，猜想3：只有Na2CO3，猜想4： ，
猜想5：只有NaHCO3．
【实验验证】
| 步骤 | 操作 | 现象 | 结论 |
| 步骤1 | 取该NaOH溶液，加入过量BaCl2溶液 | 产生白色沉淀 | 证明猜想 不成立（填数字） |
| 步骤2 | 取步骤1中上层清液，滴加 | 无气泡产生 | 证明原溶液不含 （填“离子”） |
| 步骤3 | 另取步骤1中上层清液，滴加 | 溶液未变红 | 证明原溶液不含 （填“离子”） |
【实验结论】
通过以上实验操作得出结论：猜想 是正确的（填数字）
在高温下，铁与水蒸气能发生反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。某化学学习小组的同学对此反应很感兴趣，在小组集体协作下设计了如下实验，以探究铁粉与水蒸气反应后的产物，也邀请你一起来完成下列探究：
⑴A装置的作用是 。
⑵探究生成的气体是什么？
【猜想与假设】猜想一：生成的气体可能是氢气 
猜想二：生成的气体可能是氧气
【实验探究】将生成的气体通入C装置。球形管里装有碱石灰干燥剂。导管口蘸些肥皂水（或洗涤剂
溶液），控制气体流速，吹出肥皂泡。当肥皂泡吹到一定大时，轻轻摆动导管，肥皂泡脱离管口后，气泡上升。用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声。
【推断】生成的气体是 。
⑶探究试管中剩余固体成分是什么？
【查阅资料】
【初步验证】试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引。
【猜想与假设】猜想一：剩
余固体是铁和四氧化三铁
猜想二：剩余固体是 。
【实验探究】
实验操作 | 实验现象及结论 |
【实验结论】铁与水蒸气反应的化学方程式： 。
【反思与交流】该黑色固体不可能是氧化亚铁、氧化铁，理由是 。
