题目内容

6．某化学课外兴趣小组的小刚和小强同学到实验室去做探究实验时，他们意外发现实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体．根据所学化学知识，他们认为此瓶氢氧化钠固体变质了，接着他们对这瓶氢氧化钠固体变质情况进行了探究．
提出问题：氢氧化钠固体变质程度如何？
查阅资料：氯化钙和氯化钠溶液呈中性，不能使无色酚酞变色
猜想与假设：
小刚猜想：氢氧化钠可能部分变质，生成了碳酸钠．
小强猜想：氢氧化钠完全变质．
实验探究：小刚和小强设计探究实验方案，证明了他们各自的猜想．探究过程如下：
实验步骤实验操作实验现象 实验结论或化学方程式
步
骤
一		取样品，加水配制成溶液，并向其中滴加适量氯化钙溶液，充分反应后过滤有白色沉淀生成证明有碳酸钠，氢氧化钠已变质．
写出加入氯化钙溶液后发生反应的化学方程式Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl．
步
骤
二		取上述少量滤液于试管中，滴加无色酚酞溶液酚酞溶液变
为红 色		证明有氢氧化钠，
结论：氢氧化钠部分变质
得出结论：小刚的猜想正确．
表达与交流
（1）用化学方程式表示氢氧化钠变质的原因CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
（2）在实验室里氢氧化钠需要密封保存．药品密封保存的原因很多，请你写出浓硫酸需要密封能够保存的原因浓硫酸具有吸水性．

分析 猜想与假设：
根据氢氧化钠能与空气中二氧化碳反应生成碳酸钠的事实，可猜想氢氧化钠部分或全部变成碳酸钠；
[实验探究]为检验变质程度，利用碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀与氯化钠，可首先使用氯化钙除去变质生成的碳酸钠；然后取上层清液滴加酚酞，如果部分变质，剩余的氢氧化钠能使酚酞变红，如果全部变质，则滴加的酚酞不变色；
[表达与交流]氢氧化钠变质是由于氢氧化钠与二氧化碳发生反应的结果；浓盐酸有挥发性，因此保存时需要密封防止挥发．

解答 解：猜想与假设：
氢氧化钠与二氧化碳反应所造成的结果有两种：一是全部变质，一是部分变质；小刚猜想部分变质，则可分析出小强认为氢氧化钠全部变质；
故答案为：氢氧化钠完全变质；
[实验探究]步骤一：加入的氯化钙溶液与碳酸钠发生反应，生成碳酸钙沉淀和氯化钠；因此，可观察到生成了白色沉淀；
故答案为：白色沉淀；Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl；
步骤二：实验得出氢氧化钠部分变质的结论，说明实验中观察到了滴入的酚酞变红，判断溶液中含有氢氧化钠；
故答案为：红；
[表达与交流]（1）氢氧化钠变质为碳酸钠是由于氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水；
故答案为：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；
（2）浓硫酸具有吸水性，因此浓硫酸需要密封保存．
故答案为：
猜想与假设：氢氧化钠完全变质；
实验探究：

实验步骤实验操作实验现象 实验结论或化学方程式
步
骤
一		取样品，加水配制成溶液，并向其中滴加适量氯化钙溶液，充分反应后过滤有 白色沉淀生成证明有碳酸钠，氢氧化钠已变质．
写出加入氯化钙溶液后发生反应的化学方程式 Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl．
步
骤
二		取上述少量滤液于试管中，滴加无色酚酞溶液酚酞溶液变
为 红 色		证明有氢氧化钠，
结论：氢氧化钠部分变质
表达与交流
（1）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；
（2）浓硫酸具有吸水性．

点评 检验氢氧化钠与碳酸钠的混合物时，可先把碳酸钠变成沉淀并且不生成影响氢氧化钠检验的碱性物质，然后使用酚酞检验氢氧化钠．

练习册系列答案
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17．如表是某同学探究金属活动性顺序的实验报告，请你在空白处填空．
实验步骤实验现象解释
（1）将铁片、铜片分别投入到盛有稀盐酸的试管中．铁片的表面产生大量的气泡；铜片表面无现象；
反应的化学方程式为：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
（2）将铜片投入到盛有AgNO3溶液的试管中．在铜片的表面覆盖了一层银白色物质，溶液呈蓝色．反应的化学方程式为：Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2
结论：Fe、Cu、Ag三种金属由强到弱的活动顺序为：Fe＞Cu＞Ag．
14．用化学方程式解释下列原理
（1）工人师傅切割铁板常用硫酸铜溶液Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
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A．氯离子B．硫酸根离子C．碳酸根离子D．氢氧根离子
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A．分子是不断运动的B．分子之间有间隔
C．分子具有一定的质量D．分子是由原子构成的
18．由某学生书写的下列化学方程式：
A．HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Hg+O2↑ 
B．KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$KCl+3O2↑  
C．Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO
D．3Fe+2O2↑=Fe3O4E．2P2+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
（1）其中化学式写错的是E，
（2）未配平的是ABC，
（3）“↑”、“↓”符号使用不当的是D，
（4）反应条件不正确的是D．
15．如图是实验室电解水的简易装置示意图．
（1）接通直流电源后，甲试管产生的是氧气气体
（2）写出通电分解水发生反应的化学方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．该反应属于分解反应类型．
16．小余对学习科学知识很感兴趣，利用学校实验室开放时间在实验员老师的指导下做了如下四步实验：
①向装有稀H2SO4的试管中，滴加石蕊试液；
②向装有NaOH溶液的试管中，滴加石蕊试液；
③向装有锌粒的试管中，加入适量的稀H2SO4；
④向装有锌粒的试管中，加入适量的NaOH溶液．
做完上述实验以后，小余要完成该实验报告，请你替小余拟一个实验报告的题目酸、碱和酸碱指示剂、金属相互作用．

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