题目内容
对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是 （ ）
| A． | B． | C． | D． |
实验 |
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解释 | 集气瓶中的水： | 量筒中的水： | 集气瓶中的水： | 集气瓶中的水：先将集气瓶内的空气排净，后便于观察氧气何时收集满 |
做完“铁在氧气里燃烧”实验后，小冬同学有两个疑惑不解的问题，于是她进行了以下探究活动，请你一同参与。
[问题1]铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？
[查阅资料1]
(1)自然界中铁易被 氧化为Fe3O4和Fe2O3两种(FeO极易被氧化为Fe2O3)；
(2)Fe3O4和Fe2O3均能溶于酸的溶液，如盐酸、硫酸等。
(3)铁与酸的溶液反应(如盐酸、硫酸等)，有气泡产生。
[实验探究]
将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入_______溶液，观察到的现象是_______，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁。
[问题2]铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢？
[查阅资料2]
(1)Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见右表：
(2)Fe2O3高温时分解成Fe3O4。
(3)Fe2O3 的颜色为红棕色。
[理论探讨]
Fe3O4 | Fe2O3 | 铁 | |
分解温度/℃ | 1538 | 1400 | — |
熔点/℃ | — | — | 1535 |
根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在_______之间，在此温度范围内Fe2O3已分解，所以铁在氧气里燃烧的产物是_____。
[拓展延伸]
(1)实验中为了防止集气瓶炸裂，必须________；
(2)有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末，若粉末的颜色_____，就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理。
物质燃烧时是否有火焰，小组同学进行如下探究。
（1）探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因：
点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由_______（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。
（2）探究二：物质燃烧产生火焰的原因 ： 单位╱℃
（资料）
由表可知：物质燃烧能否产生火焰与其______（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。通过表中石蜡、铁的数据对比，你认为物质燃烧时，什么情况下能产生火焰_________________。由此推测：钠在燃烧时，_____（填“有”或“没有”） 火焰产生。
（3）根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实，请你推测硫沸点_________硫燃烧时的温度。（填“＞”或“＜”或“=”）
物质 | 熔点 | 沸点 | 燃烧时温度 |
石蜡 | 50∽70 | 300∽550 | 约600 |
铁 | 1535 | 2750 | 约1800 |
钠 | 97.8 | 883 | 约1400 |
