题目内容
读地球公转示意图,完成下列问题:

(1)请在图中地球公转轨道旁的“-”上用箭头标出地球公转的方向.
(2)今天期末考试,地球公转到哪个位置
A.CD之间 B.DA之间
C.AB之间 D.BC之间
(3)当地球公转到C位置时,太阳直射点在 半球(填“南”或“北”),且正在向 移动(填“南”或“北”).此时顺昌县的昼夜长短情况是 ,北极圈内将出现 现象(填“极昼”或“极夜”),此时南半球的阿根廷是 季.
(4)地球公转一周的时间是 .地球公转产生的地理现象是 .
(1)请在图中地球公转轨道旁的“-”上用箭头标出地球公转的方向.
(2)今天期末考试,地球公转到哪个位置
A.CD之间 B.DA之间
C.AB之间 D.BC之间
(3)当地球公转到C位置时,太阳直射点在
(4)地球公转一周的时间是
考点:昼夜长短变化和四季形成的基本原理
专题:
分析:地球的公转方向是自西向东的,当太阳光直射在南回归线上时,这一天称为冬至日,为12月22日,北半球昼短夜长,北极圈以内地区有极夜现象;当太阳光直射在北回归线上时,这一天称为夏至日,为6月22日,北半球昼长夜短,北极圈以内地区有极昼现象;当太阳光第一次直射在赤道上时,这一天称为春分日,为3月21日,全球昼夜平分;第二次直射在赤道上时为秋分日,为9月23日,全球昼夜平分.
解答:解:(1)地球公转的方向是自西向东的.
(2)期末考试是在1月份,地球公转在冬至日与春分日即CD之间;
(3)当地球公转到C位置即冬至日时,太阳直射点在南半球,且正在向北移动.此时顺昌县的昼夜长短情况是昼短夜长,北极圈内将出现极夜现象,此时南半球的阿根廷是夏季,南北半球季节相反.
(4)地球公转一周的时间是一年.地球公转产生的地理现象是四季变化、昼夜长短的变化等.
故答案为:
(1)

(2)A;
(3)南;北;昼短夜长;极夜;夏;
(4)一年;四季变化.
(2)期末考试是在1月份,地球公转在冬至日与春分日即CD之间;
(3)当地球公转到C位置即冬至日时,太阳直射点在南半球,且正在向北移动.此时顺昌县的昼夜长短情况是昼短夜长,北极圈内将出现极夜现象,此时南半球的阿根廷是夏季,南北半球季节相反.
(4)地球公转一周的时间是一年.地球公转产生的地理现象是四季变化、昼夜长短的变化等.
故答案为:
(1)
(2)A;
(3)南;北;昼短夜长;极夜;夏;
(4)一年;四季变化.
点评:本题考查地球公转图,结合所学知识点读图后解答即可.
练习册系列答案
相关题目
若图中C点气温为21.2℃,那么山顶A的气温不低于( )
| A、19.4℃ | B、19℃ |
| C、20℃ | D、20.4℃ |
下列气温曲线、降水柱状图能反映北方地区气候特点的是( )

| A、A | B、B | C、C | D、D |
不考虑天气因素的影响,②地每天的日出时间总是比 ①地早1小时,造成这一现象的原因是( )
| A、地球自转 | B、地球公转 |
| C、纬度差异 | D、地壳运动 |
我国水资源和耕地分布特点( )
| A、南方地多水少 |
| B、南方地少水多 |
| C、北方地多水多 |
| D、北方地少水少 |