Question

分析下面文字和图中信息回答问题．
内江某中学地理课外活动小组，在学校开阔的操场中央立一根竹竿，观察“二分日”、“二至日”日出时刻、正午时刻和日落时刻竹竿影子的变化规律．下面是同学们根据观察结果绘制成的示意图，读图回答下面问题：

（1）A、B、C三幅图正午竹竿的影子都指向正北方，这说明正午太阳位于观察者的正

 

方的天空．
（2）B图所示日期，根据太阳升起、落下方向，结合图例中时间判断，该日太阳直射点所在的纬线是

 

．（北回归线、赤道、南回归线）
（3）根据正午竹竿影子的长度，可以判断A、B、C三幅图中，同学冒着酷暑绘制的图是

 

．

Answer 1

考点：地理常识

专题：

分析：地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定夹角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动．当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日；当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日；当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日．

解答：解：（1）根据A、B、C三幅图正午竹竿的影子都指向正北方，这说明正午太阳位于观察者的正南方；
（2）首先，太阳光线从那边射入，影子的朝向为相反方向．其次，一天中，当地时间正午12点是正午太阳高度角最大，影子最短．再者，影子为0时，说明直射，太阳高度角越大（距直射点所在纬线越近），影子越短，太阳高度角越小（距直射点所在纬线越远），影子越长．根据太阳升起、落下方向和竹竿的影子可以判断，B图为春分和秋分日，此时太阳直射赤道；
（3）根据正午竹竿影子的长度，可以判断A为冬至日（正午太阳高度角最大）；C为夏至日（正午太阳高度角最小）；夏至日时，当地正值酷暑季节；故同学冒着酷暑绘制的图是C．
故答案为：（1）南；（2）赤道；（3）C．

点评：本题难度一般，学生只要掌握二分二至日太阳直射点的纬度位置，并结合全球不同纬度位置，正午太阳高度的方向和大小分析即可．