题目内容
【题目】欧洲西部以花卉种植业发达而著称，尤以郁金香驰名世界的国家是（ ）A.挪威B.荷兰C.丹麦D.西班牙
【答案】B【解析】想观赏花卉—郁金香，应该去荷兰。
【题目】既位于北半球，又处在西半球的大洲是（ ）A.南美洲B.欧洲C.非洲D.北美洲
【题目】世界上大多数动植物在我国都能找到适合的生长地区是因为（ ）A.干湿季节分明B.热带气候范围广C.气候复杂多样D.雨热同期
【题目】读“南北两极地区图”，完成下面小题。
【1】昆仑站的经纬度大约是（ ）
A. 80°S，77°EB. 80°S，77°WC. 80°N，77°ED. 80°N，77°W
【2】一艘轮船从A地出发，沿顺时针方向航行，经过的大洋依次是（ ）
A. 太平洋、印度洋、大西洋B. 大西洋、印度洋、太平洋
C. 印度洋、太平洋、大西洋D. 大西洋、太平洋、印度洋
【3】昆仑站位于黄河站的（ ）
A. 东南方向B. 西北方向C. 东北方向D. 西南方向
【题目】南北半球的分界线是（ ）A.赤道B.回归线C.极圈D.本初子午线
【题目】（地理实践）长江经济带研学行.
背景资料：长江是我国第一大河，它自西向东横贯我国中部，战略地位十分重要。推动长江经济带发展是党中央作出的重大决策，是关系国家发展全局的重大战略。某中学研学小组以“长江经济带的可持续发展”为研究课题，利用寒假期间，进行研学旅行。下图分别示意长江水系图、长江流域不同年代统计图。
研学旅行活动一：初识长江
（1）据长江水系图，判断长江属于 （内流河/外流河）。
（2）研学小组到达甲河段时，发现长江 （有/无）结冰现象，请简要分析其原因。
研学旅行活动二：生态之美
（3）在乙（荆江）河段，研学小组听当地人讲解，历史上此地多发洪涝灾害。请帮助研学小组完成下面“荆江洪涝灾害成因分析”知识结构图。
（4）研学小组从收集到的“长江流域不同年代统计图”中发现，长江流域森林覆盖率 ，水土流失面积 。长江的洪涝灾害和人类活动密切相关，现在我们坚持长江流域“共抓大保护，不搞大开发”。
研学旅行活动三：建设之美
（5）研学小组在丁地游览了世界最大的水利枢纽—三峡，请从地形方面，简要分析在此处建设三峡水电站的原因。
研学总结：发展之美
（6）推动长江经济带发展，必须坚持生态优先、绿色发展，走 发展的道路。
【题目】读日本工业分布示意图，完成下面小题。
【1】日本传统民居多使用质地较轻的建筑材料，是为了（ ）
A. 防震减灾B. 防风御寒C. 通风防潮D. 便于隔热
【2】日本的工业主要分布在沿海地区，是因为该地区（ ）
A. 地广人稀B. 环境优美C. 资源丰富D. 海运便利
【题目】印度软件外包产业的发源地是（ ）A.孟买B.班加罗尔C.加尔各答D.新德里
【题目】阅读下列材料,完成问题。
材料一:如下表。
材料二:2010年第六次人口普查统计结果表明,我国总人口数与00年第五次全国人口普查结果相比,共增加了7930万,平均每年净增739万人(瑞士的人口约为741万)。
（1）材料一说明我国自然资源总量_________，人均_________的特征。
（2）材料二提供的数据可看出这一阶段我国人口增长的速度比较_________ (快、慢)。
（3）自20世纪70年代开始,为了使我国人口增长与社会经济发展相适应,与资源环境相协调,我国政府把实行_________作为一项长期的基本国策。
（4）近年来,我国劳动年龄人口数量下降，_________人口比重不断上升,为了促进人口长期均衡发展,国家从2016年起全面实施一对夫妻可生育两个孩子的政策。
