读下列各图.回答问题(1)上图中A.B.C是受作用形成的,D.E.F是受作用形成的. (2)写出图C和图D的名称. 图C: .图D: . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

读下列各图，回答问题（1）上图中A、B、C是受_______作用形成的；D、E、F是受________作用形成的。

（2）写出图C和图D的名称。　图C：_________，图D：_________。

（1）内力，外力

（2）图C：火山，图D：三角洲

练习册系列答案

深圳市小学第1课堂系列答案

深圳市小学英语课堂跟踪系列答案

神奇图解小学英语阅读100篇系列答案

升学锦囊系列答案

师说系列答案

实验班培优训练系列答案

数理报系列答案

培优竞赛新方法系列答案

素养提升讲练系列答案

数学指导系列答案

相关题目

读“亚洲地区图”，回答问题：
（1）与亚洲位于同一大陆的是

洲．A是两洲的分界线

山脉．
（2）下列河流，注入太平洋的是E

，注入北冰洋的是F

，注入印度洋的是D

．
（3）下面是两位同学读图后得出的结论．请你根据提示帮助他们补充一些证据：
甲同学：亚洲地势中部高四周低．
你的证据：（从地形和河流的分布情况写两条）
证据1：

（4）亚洲东面和南面分别濒临

，水域广阔，因而东部和南部地区具有显著的

气候特征．
（5）在亚洲，有的地方终年炎热，有的地方长冬无夏，有的地方雨水丰沛，有的地方常年干旱…这些都说明了亚洲范围广，各地气候差异大．下面有关亚洲气候差异的说法，正确的是

A．亚洲东部和西部均分布有季风气候
B．季风气候各月降水均匀，一般没有旱涝灾害
C．亚洲地势中间高四周低，所以亚洲中部降水最多
D．北回归线穿过的地区共有三种气候类型．

读下列图文资料，回答问题．
材料一“2012中日国民友好交流年”于2月16日在北京盛大开幕．自311东日本大地震后，中国从物质和精神各方面给予了日本大力援助．日方通过在中国各地举办日本产品展览会和销售会（见图1）、促进观光旅游的宣传活动等，展现出安心、安全、有活力的日本风貌．“中日国民友好交流年”开幕，更推动“活力日本”进入高潮．
材料二日本的位置和主要工业中心分布示意图（图2）．

（1）日本位于我国的

侧．其纬度位置是

；其海陆位置是

．
（2）日本主要的工业产品有

等．日本工业分布的特点：

．
（3）分析日本多地震的原因．
（4）为增强中日国民友好交流，若请你设计促进日本观光旅游的宣传活动，写出你选择的2个日本特色旅游项目．

读下列各图，回答以下问题：

1．比较图1和图2，观察发现________地区和________地区间的界线和季风区与非季风区界线的北段有相似性，由此分析可知这两个地区间界线的确定主因素是________。

2．读图1可知，北方地区与南方地区的界线为________一线，将其与图3和图4比较，它大致与1月________等温线的分布最接近，与________毫米等降水量线最接近，由此分析可知，南方与北方地区界线的确定的主导因素是________和________。

3．在四大区域中，________地区界线确定的主导因素是地形地势，观察图5可知，其界线与地势阶梯中第________级与第________级阶梯的分界线基本一致，此界线主要由________山、________山和________山构成。

读下列经纬网图，回答问题：

（1）试写出图中各点的经纬度：
A的经度为______，纬度为______，C点的纬度为______，经度为______。
（2）A、B、C三点中位于热带的有______，位于北半球的有______，位于东半球的有______，冬冷夏热四季分明的有______。
（3）A点位于C点的_______方，B点位于C点的_______方。