题目内容

图中甲、乙、丙、丁代表的地理事物名称是（　　）

A、伊朗高原、青藏高原、恒河平原、大西洋

B、伊朗高原、青藏高原、恒河平原、太平洋

C、阿拉伯高原、青藏高原、印度河平原、大西洋

D、阿拉伯高原、青藏高原、印度河平原、太平洋

分析：地表各种高低起伏的形态，总称为地形．陆地表面的地形多种多样，人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型．

解答：解：根据亚洲的地形分布图可知，甲代表阿拉伯高原、乙代表青藏高原、丙代表印度河平原、丁代表太平洋．
故选：D．

点评：本题主要考查了亚洲地形的分布，属基础题．

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岳阳市区某中学初二×××班举行了一次“爱我家乡”的主题班会活动．下面是活动中的部分情节．
主持人：岳阳是我们动察园．它位于东经ll3°6’，北纬29°22’．我们还有四位同学来自全省各地．请看地图，上面标出了岳阳市和四位同学家乡的住置．有请四位同学介绍自己的家乡．
甲：我来自衡阳，那里有

铁路北连首都南通广州，南岳

山闻名遐迩．
乙：欢迎各位同学来我家做客．要说铁路，我的家乡更通畅，有“火车拉来的城市”之称．我的家乡也是湖南境内2个国家级高新技术产业区之一．
丙：我是长沙人，我热爱我的家乡．但我也很喜欢邵阳．特别是新宁的崀山，让我留连忘返，听说正在申请世界遗产．
丁：我是④市人，我们忍受过酷暑，也“享受”过寒冬，因为我们的家乡在

带（地球五带之一）…
主持人：我的家乡在岳阳，暑假期间，爸妈常带我泛舟

湖上，还可以登临君山，远眺闻名全国的

楼．
（1）结合你所学的地理知识写出上述材料中的字母所代指的地理事物的名称：
A

A．娄底人 B．怀化人 C．常德人 D．株洲人．

邵阳市区某中学初二×××班举行了一次“爱我家乡”的主题班会活动．下面是活动中的部分情节．
主持人：邵阳是我们动察园．它位于东经lll°27’，北纬27°12’．我们还有四位同学来自全省各地．请看地图（圈2），上面标出了鄂阳市和四位廊学察乡的往置．有请四位同学．请根据你们家乡的位置按照自南向北的顺序出场．
甲：我来自衡阳，那里有 A铁路北连首都南通广州，南岳B山闻名遐迩．
乙：欢迎各位同学来我家做客．要说铁路，我的家乡更通畅，有“火车拉来的城市”之称．我的家乡也是湖南境内2个国家级高新技术产业区之一．
丙：我是长沙人，我热爱我的家乡．但我也很喜欢邵阳．特别是新宁的 C山，
让我留连忘返，听说正在申请世界遗产．
丁：我的家乡在岳阳，暑假期同，爸妈常带我泛舟 D湖上，还可以登临君山，远眺闻名全国的E楼．
主持人：我们忍受过酷暑，也“享受”过寒冬，因为我们的家乡在F带（地球五带之一）…
（1）结合你所学的地理知识写出上述材料中的字母所代指的地理事物的名称：
A

A．娄底人 B．怀化人
C．常德人 D．株洲人
（4）甲同学的家乡位于邵阳市的

方，丁同学的家乡位于邵阳市的

方．

邵阳市区某中学初二×××班举行了一次“爱我家乡”的主题班会活动．下面是活动中的部分情节．
主持人：邵阳是我们动察园．它位于东经lll°27’，北纬27°12’．我们还有四位同学来自全省各地．请看地图（圈2），上面标出了鄂阳市和四位廊学察乡的往置．有请四位同学．请根据你们家乡的位置按照自南向北的顺序出场．
甲：我来自衡阳，那里有 A铁路北连首都南通广州，南岳B山闻名遐迩．
乙：欢迎各位同学来我家做客．要说铁路，我的家乡更通畅，有“火车拉来的城市”之称．我的家乡也是湖南境内2个国家级高新技术产业区之一．
丙：我是长沙人，我热爱我的家乡．但我也很喜欢邵阳．特别是新宁的 C山，
让我留连忘返，听说正在申请世界遗产．
丁：我的家乡在岳阳，暑假期同，爸妈常带我泛舟 D湖上，还可以登临君山，远眺闻名全国的E楼．
主持人：我们忍受过酷暑，也“享受”过寒冬，因为我们的家乡在F带（地球五带之一）…
（1）结合你所学的地理知识写出上述材料中的字母所代指的地理事物的名称：
A铁路，B山，
C山，D湖，
E楼，F带．
（2）图中为邵阳市，为长沙市．　
（3）乙同学是
A．娄底人　　B．怀化人
C．常德人　　D．株洲人
（4）甲同学的家乡位于邵阳市的方，丁同学的家乡位于邵阳市的__方．

岳阳市区某中学初二×××班举行了一次“爱我家乡”的主题班会活动．下面是活动中的部分情节．
主持人：岳阳是我们动察园．它位于东经ll3°6’，北纬29°22’．我们还有四位同学来自全省各地．请看地图，上面标出了岳阳市和四位同学家乡的住置．有请四位同学介绍自己的家乡．
甲：我来自衡阳，那里有铁路北连首都南通广州，南岳山闻名遐迩．
乙：欢迎各位同学来我家做客．要说铁路，我的家乡更通畅，有“火车拉来的城市”之称．我的家乡也是湖南境内2个国家级高新技术产业区之一．
丙：我是长沙人，我热爱我的家乡．但我也很喜欢邵阳．特别是新宁的崀山，让我留连忘返，听说正在申请世界遗产．
丁：我是④市人，我们忍受过酷暑，也“享受”过寒冬，因为我们的家乡在带（地球五带之一）…
主持人：我的家乡在岳阳，暑假期间，爸妈常带我泛舟湖上，还可以登临君山，远眺闻名全国的楼．
（1）结合你所学的地理知识写出上述材料中的字母所代指的地理事物的名称：
A铁路；
B山；
C带；
D湖；
E楼．
（2）图中为岳阳市为长沙市．
（3）乙同学是__
A．娄底人　　B．怀化人　　 C．常德人　　D．株洲人．

邵阳市区某中学初二×××班举行了一次“爱我家乡”的主题班会活动。下面是活动中的部分情节。

主持人：邵阳是我们的家园。它位于东经111°27’，北纬27 °12’。我们还有四位同学来自全省各地。请看地图，上面标出了鄂阳市和四位同学家乡的位置。有请四位同学。请根据你们家乡的位置按照自南向北的顺序出场。

甲：我来自衡阳，那里有　　A　　铁路北连首都南通广州，南岳　　B　　山闻名遐迩。

乙：欢迎各位同学来我家做客。要说铁路，我的家乡更通畅，有“火车拉来的城市”之称。我的家乡也是湖南境内2个国家级高新技术产业区之一。

丙：我是长沙人，我热爱我的家乡。但我也很喜欢邵阳。特别是新宁的　　C　　山，让我留连忘返，听说正在申请世界遗产。

丁：我的家乡在岳阳，暑假期间，爸妈常带我泛舟　　D　　湖上，还可以登临君山，远眺闻名全国的　　E　　楼。

主持人：我们忍受过酷暑，也“享受”过寒冬，因为我们的家乡在　F　带（地球五带之一）……

（1）结合你所学的地理知识写出上述材料中的字母所代指的地理事物的名称：

A_____________铁路，B_______________山，

C_____________山，D________________湖，

E______________楼，F_________________带。

（2）图中____________为邵阳市，__________为长沙市。

（3）乙同学是

A．娄底人 B．怀化人 C．常德人 D．株洲人

（4）甲同学的家乡位于邵阳市的______方，丁同学的家乡位于邵阳市的____方。

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