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6.学习“等高线地形图”时,李老师让同学们制作半个“土豆山”的等高线地形图(如图所示),那么,在白纸上绘出的“土豆山”的等高线地形图应是下面A、B、C、D中的(  )
A.B.C.D.

分析 在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷;几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖.等高线稀疏,坡度平缓;等高线密集,坡度较陡.

解答 解:读图可知,在白纸上绘出的“土豆山”的等高线地形图时,把土豆切成厚度相同的三片,绘制成了等高线闭合且等高线数值中间高四周低的等高线地形图.故选项A符合题意.
故选:A.

点评 本题考查了等高线地形图的判读,掌握各种地形的判读方法后,理解解答即可.

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