题目内容
学校开展“水土流失与植被的关系探究”研究性学习，读右上图黄河流域示意图、 右下图水土流失与植被关系实验图及材料，完成活动报告（9分）
材料：历史上，黄土高原曾经植被繁茂，沟壑稀少。后来，植被逐渐遭到破坏，水土流失越来越严重，形成了如今千沟万壑的景观。
(1)【观察发现】左图中的两瓶水，浑浊的是____瓶，反映水中泥沙含量____，该水样取自黄河___ _（上、中）游河段。
(2)【实验探究】观察右图得出结论：同等降雨量、同等坡度下，甲地表植被茂密，水土流失___ _；乙地表植被__ __，水土流失多。
观察比较：左图中水样A与右图__ __（甲或乙） 实验现象相似。
(3)【联系实例】黄河中游流经_ ___高原，严重的水土流失使该地区地表呈现__ __ 的景观。
(4)【提出对策】为了保持水土，可采取的措施有_____ ___等。
黄河发源于巴颜喀拉山北麓，干流先后流经青海、四川等9个省级行政区域单位，最后注入渤海．黄河全长5464千米，是中国第二长河，流域面积75万千米2．
（1）B 多 中
（2）少 稀疏 甲
（3）黄土 千沟万壑，支离破碎
（4）植树种草，绿化大地
【解析】
试题分析：
（1）左图中的两瓶水，浑浊的是B瓶，反映水中泥沙含量大，黄河从河口到河南郑州桃花峪为中游。黄河中游穿行于土质疏松的黄土高原，中游有汾河、渭河等支流汇入，随着流量的不断增加，河水的含沙量也急剧上升。进入黄河的泥沙近90%来自于中游流域。
（2）观察右图得出结论：同等降雨量、同等坡度下，甲地表植被茂密，水土流失少．乙地表植被稀疏，水土流失多．观察比较：左图中水样A与右图甲实验现象相似。
（3）黄河下游素有“地上河”之称。黄河中游流经黄土高原，这里是世界上黄土分布面积最广的区域。长期的水土流失，形成了高原“沟壑纵横”的地表形态。
(4)同等降雨量，同等坡度，植被越繁茂，水土流失越少。因此，为了保持水土，可采取的生态建设措施是植树种草。
考点：本题主要考查沟壑纵横的特殊地形区──黄土高原。
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读下面“某国地势相似，地域相连的X、Y两地区之简况表”，完成下列问题。
简况 | X地区 | Y地区 |
自然条件 | 气候夏热有雨，冬暖干燥，积温5500℃，年降水量460mm。河流少，流量不大，冬季时有断流。地形低平，土壤较肥，煤铁资源丰富 | 气候夏热有雨，冬冷干燥，积温4000℃，年降水量1400mm。地处大河中下游，地形以平原和低丘为主，多酸性土壤。河流流量极为丰富，并有大量河水入海。 |
人文发展 | 小麦、棉花种植面积大，一年可两熟。工业发展早，基础好，以重工业为主。城市众多，人口密集。农业和城市的可持续发展因某些资源的突出不足而遇到较大困难。 | 种植业、林业、渔业部分齐全，两年三熟到一年两熟。工业发展晚，基础弱，以轻工业为主。城市密度较低，多沿河分布。 |
1.关于X、Y两地区情况的描述正确的是( )
A．Y地发展农业的自然条件比X地优越
B．从气候条件看，X地可旱地，Y地可水田
C．从发展趋势看，X地工业发展速度比Y地快
D．城镇化速度X地要高于Y地
2.为使X、Y两地资源充分利用，优势发挥，以解决X地区持续发展所遇的突出困难，应实施从Y地到X地的区间工程是 ( )
A．跨流域调水B．粮食调运
C．人才输出D．电能输送
