题目内容

小明量出观景台和湖心亭的图上距离为2厘米，他运用所学的地理知识计算出两地的实际距离为（　　）
A、1千米B、100米C、600米D、6千米
分析：比例尺就是图上距离与实地距离之比．
解答：解：根据比例尺的公式：比例尺=
图上距离
实地距离
，得：实地距离=
图上距离
比例尺
=2×30000=60000厘米=600米．
故选：C．
点评：本题主要考查比例尺的应用．用比例尺公式计算时，注意分子、分母的单位要统一为厘米．
练习册系列答案
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阅读以下材料回答问题：
小明参加一个智力比拼的活动取得了第一名的好成绩．组办方要带领小明赴欧洲十国游，出行前小明大致查了要去的旅游景点分别是“峡湾风光，白金汉宫，观赏风车，看肖邦雕像，去卢浮宫，阿尔卑斯山滑雪，参观罗马斗兽场和奥林匹克公园，去维也纳听音乐会，享受地中海的阳光沙滩”等，这些景点分别属于下列10个国家，你能帮着小明把这些景点与所在国家对号入座吗？快来试试吧．
国家 景点名称 国家 景点名称
英国 瑞士
法国 希腊
意大利 挪威
荷兰 西班牙
波兰 奥地利
学会判断、分析和对比
小明同学在学习了世界的一些国家后，对国家轮廓及其区域特征混淆了，请大家帮帮他．

（1）请帮小明判断A、B、C三个国家的国名及首都．
（2）小明发现A国是世界农产品出口大国，请你说出A国农业生产有什么特点？并分析该国发展农业的有利条件有哪些？
（3）B国和C国有哪些共同的地理特征？（友情提示：可从位置、资源、人口和城市的分布等方面分析，请列举3条）
学习地理使小明心里亮堂起来，因为随着地理知识的不断积累，收看各地新闻时，逐渐没有了以前那种知其然不知所以然的混沌感．但遗憾的是，他对自己家乡的地理概况知之甚少．为此他收集到了一幅家乡所在区域的等高线地形图（如图），开展了对家乡地理环境的探究．下面是他的探究结果和在探究过程中遇到的问题．请你针对这些结果和问题，根据图中的信息给予评价或相应的指正．
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（1）小明所住的村落位于海边，在西南方向有一座隔海相望的山，当地群众称为断崖山．近几年来，随着到该山旅游人数的增多，人们对该山高度的争议逐渐热了起来．小明认为，该山的海拔高度应该在400米～500米之间．你认为小明判读的结论是否正确？（如不正确，请说出你的结论．）
（2）根据上述小明所住村落与断崖山的位置关系，请你在图中圈出小明所住的村落．
（3）仔细研读该图，小明发现他家乡所在区域的地势西北高东南低，有两列西北东南走向的山岭和一处较开阔的盆地．请你将这两列山岭和盆地在图上标注出来．
（4）通过观察小明发现，他家乡所在区域的村落分布受地形和河流的影响很大，但他却无法用最简洁的语言将村落的分布特点概括归纳出来，也难以说清形成这种分布的原因，请你给予归纳和说明．
村落分布特点：
村落分布特点形成的原因：
读等高线地形图，完成下列题目．
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（1）甲、乙两地的相对高度是
 
米；
（2）用刻度尺量出大青山和小青山两峰之间的图上距离，算出两峰之间的实地距离为
 
千米；
（3）甲、乙两处山坡相比，
 
处山坡较陡．大青河的流向是向
 
流；
（4）沿AB一线附近的地形部位名称是
 
，沿CD一线附近的地形部位名称是
 
；
（5）按地形部位来说，丁处是
 
．

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