题目内容
我们生活中的很多现象,往往蕴含了地理知识,下列叙述与地球自转有关的是( )
| A、济南四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷 |
| B、小明半夜看美国NBA篮球比赛 |
| C、正午时,操场上旗杆的影子不同 |
| D、暑假的白天时间比夜晚长 |
考点:昼夜交替现象的产生原因和地理意义
专题:
分析:(1)地球绕地轴不停转动,叫地球自转.地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天.地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异.
(2)地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转,地球公转的方向是自西向东,公转的周期是一年.地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化等.
(2)地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转,地球公转的方向是自西向东,公转的周期是一年.地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化等.
解答:解:地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异;地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化等.
分析选项可知,小明半夜看美国NBA篮球比赛,是地球自转产生的时间差异,故B符合题意;
济南四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷、正午时,操场上旗杆的影子不同、暑假的白天时间比夜晚长等,是地球公转产生的季节变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化,故A、C、D不符合题意.
故选:B.
分析选项可知,小明半夜看美国NBA篮球比赛,是地球自转产生的时间差异,故B符合题意;
济南四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷、正午时,操场上旗杆的影子不同、暑假的白天时间比夜晚长等,是地球公转产生的季节变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化,故A、C、D不符合题意.
故选:B.
点评:本题考查了地球运动产生的现象,属基础题.
练习册系列答案
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