题目内容

某学校组织学生进行野外考察.开展综合实践活动.读图完成下列问题.
(1)根据图中河流流向(自西向东流),请你在图中左上角方框内用“↑”正确画出指向标,并用“N”,标注正北方向.
(2)A、B两地适合攀岩运动的是
 
;C、D两地易形成河流的是
 

(3)①地与②地的相对高度为
 
米.图上测得两山顶之间的距离是3厘米,其实地距离是
 
米.
(4)考察小组分别沿着甲、乙两条路线考察,行走比较容易的是
 
,原因是
 
考点:等高线地形图的判读
专题:
分析:在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高出凸为山谷,等高线重叠的地方为陡崖.在等高线地形图上,等高线越密集,表示坡度越陡,等高线越稀疏,表示的坡度越缓.
解答: 解:读图可知,(1)图中河流流向为自西向东流,图中左上角方框内的“↑”应与河流垂直,箭头和“N”为北方标志.
(2)图中A地等高线重叠,为陡崖,适合攀岩运动;D地等高线向海拔高出凸为山谷,易形成河流.
(3)①地海拔为200米,②地海拔为700米,两地的相对高度为700米-200米=500米.图上测得两山顶之间的距离是3厘米,其实地距离是3厘米÷比例尺=3厘米÷
1
30000
=3厘米×30000=900米.
(4)甲地等高线稀疏,坡度平缓,考察小组应沿着甲路线进行考察.
故答案为:
(1)如图:

(2)A;D;
(3)500;900;
(4)甲;甲地等高线稀疏,坡度平缓.
点评:本题考查等高线地形图的判读,掌握各种地形的判读方法后,理解解答即可.
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