1. 看课本第15页动画，选择正确的单词使下列句子完整。

() (1) When you get up every day?

   A. do   B. are

() (2) I get up five.

   A. at   B. on

() (3 ) I don't have lessons on Saturday.

   A. many   B. any

1. 仔细观察课本第15页的图片，读一读，为下列句子选择正确的中文。

() (1) When do you get up every day?         A. 你今天有什么课？

() (2) I get up at five.                     B. 你每天什么时候起床？

() (3) What lessons do you have today?       C. 我五点起床。

() (4) What day is it?                       D. 我星期六不上课。

() (5) It's Saturday.                        E.(今天) 是星期六。

() (6) I don't have any lessons on Saturday. F.今天星期几？

根据图片或上下文提示完成填空。

1. A： What day is it today?

   B： It's.

   A： What lessons do you have?

   B ： I have.

2. A： What today?

   B: It's .

   A：do you ?

   B： I.

2. 情景大舞台:选择正确的序号填入方框中。

() (1) 你想让朋友和你一起去打乒乓球，你对他/她说：

   A. Let’s  go and play table tennis. B. Let's go and play tennis.

() (2) 你想知道今天星期几，你会问：

   A. What day is it today?             B. What lessons do you have?

() (3) 表示很遗憾、很可惜，你会说：

   A. What a pity!                      B. What about you?

() (3) Su Yang has a swimming lesson on Wednesday.

() (4) They don't have any lessons on Saturday.

2. 第二遍听课本录音，根据对话内容判断正(T) 误(F) 。

() (1) Liu Tao has a football match today.

() (2) Su Hai and Mike play table tennis.

第一遍听课本第12—13页录音，在你听到的单何下面打“√”. 

Wednesday  Thursday   Friday    Saturday     match      pity

()    ()    ()     ()     ()    ()

找一找:再听课本第12—13页录音，找出你认为最难读的句子，抄下来读一读。

2. 你会在下列情境中运用本节课的句型吗？选一选并抄下来，相信你一定行！

(1) 当你想询问对方喜欢什么课程，你会问：

(2) 当你想询问对方今天早晨有什么课，你会问：

(3) 当你想询问对方今天下午有什么课，你会问：

1. 填入所缺字母并译成中文。

(1) 1 sson ()  (2) s bject ()     (3) lik ()

(4) don’ ()   (5) fu ()           (6) fter oon ()

(7) s hool () (8) M nd y ()