() 5. — Grandma,this is Helen.

           — 

   A. Thank you.

   B. Nice to meet you,Helen.

   C. Hello,Helen.

() 4. — Welcome to my farm.

           — 

   A. Nice to meet you. B. Thank you. C. Welcome to my farms.

() 3. — Are those ducks?

           — 

   A. Yes,they’re ducks.

   B. No,they’re chickens.

   C. No,it's a chicken.

() 2. 一 What's that?

          一 

   A. It's a pig. B. They’re apples. C. It's a desk.

三、选择填空。(可多选)

() 1. This is an.

   A. pear   B. orange   C. apple

一、听录音，给下列图片排序。(听两遍)

二、看图写单词。

1.   a        2.  a  

3. a        4.        an

5.    a        6.        an

十、根据情景，选择合适的句子。(16分)

() 1. 想知道朋友的年龄，可以问： A. Breakfast is ready.

() 2. 把别人叫醒，可以说：       B. How old are you?

() 3. 请同伴快一点，可以说：     C. Wake up!

() 4. 看到可爱的玩具，可以说：   D. Here you are.

() 5. 把东西递给对方，可以说：   E. It's time for class.

() 6. 当你准备好早餐，可以对家人说： F. Hurry up!

() 7. 当你不知道时间时，可以问： G. What time is it,please?

() 8. 上课铃响了，老师对大家说： H. How lovely!

2. () Fm sorry,Mr Green.

() Don’t be late for class again.

() Yes,Mr Green.

( 1 ) Come in,Liu Tao.

九、句子排序。(8分)

1. () What time is it,Mum?

() Wake up,Liu Tao.

() It's seven o’clock. It's time for breakfast.

( 4 ) OK,Mum.