题目内容
【题目】 Whose classroom is this? It’s __________ classroom.
A.we B.us C.our
【答案】C
【解析】
【题目】 我是拼写小能手。
w____ sh____ x____ d____ f____ zh____
雾 霜 霞 蝶 蜂 朝
【题目】词组互译(5分)
(1)teacher’sdesk ________________
(2)一本英语书________________
(3)a math book ___________________
(4)longhair_________
(5)我朋友的书 _____________________
【题目】横线上填上小动物的叫声。
①青蛙在池塘里()地叫。
②小花猫见了猫妈妈就()地叫,好像在说:“我饿了,我饿了!
【题目】小练笔。(10分)
以下面的题目写一篇呼吁环保的短文。
要求:字迹工整,表达通顺。字数:40~50词。
What Should We Do for Our Planet?
_________________________________________________________________
【题目】One of the people________a friend of ________.
A.is;my B.are;mine C.is;mine
【题目】按要求完成下列句子。(16分)
(1)turn,here,don't,right (!) (连词成句)
________________________________________________________________________
(2)Stop!Don't go!(英译汉)
(3)Please stand up!(变为否定句)
________ stand up!
(4)Don't ride your bicycle here.(变为肯定句)
______ ______ your bicycle here.
【题目】仿照例子写单词。(10分)
例:play playing
(1)ride________
(2)read________
(3)swim________
(4)collect________
(5)draw________
【题目】英汉互译。 (15分)
(1)去上学 ________
(2)早上好 ________
(3)看医生 ________
(4)have a headache ________
(5)worry about... ________