题目内容
3. It’s o’clock.
4. It’s o’clock.
3. three 4. eight
一、听录音,选出你所听到的数字后面的一个数字。(听两遍)
() 1.
() 2.
()3.
() 4.
() 5.
() 6.
() 6. A. It's eleven o’clock. B. It's twelve o'clock.
十、根据情景,选择合适的句子。(16分)
() 1. 想知道朋友的年龄,可以问: A. Breakfast is ready.
() 2. 把别人叫醒,可以说: B. How old are you?
() 3. 请同伴快一点,可以说: C. Wake up!
() 4. 看到可爱的玩具,可以说: D. Here you are.
() 5. 把东西递给对方,可以说: E. It's time for class.
() 6. 当你准备好早餐,可以对家人说: F. Hurry up!
() 7. 当你不知道时间时,可以问: G. What time is it,please?
() 8. 上课铃响了,老师对大家说: H. How lovely!
3. 那女孩是谁?
that ?
4. 他是你父亲吗?
your ?
() 5. A. 文具盒里是什么?
B. 文具盒上是什么?
() 4. A. 这些是什么?
B. 这是什么?
() 6. A. eat B. drink C. milk
() 5. — Grandma,this is Helen.
—
A. Thank you.
B. Nice to meet you,Helen.
C. Hello,Helen.