二. 听录音.判断你所听到的句子中是否含有下列单词.含有的打“V .不含的打“X . 听两遍.(10%)() 1. run() 2. open() 3. close() 4. my() 5. eat() 6. milk() 7. this() 8. drink() 9. talk() 10. sorry 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

二、听录音，判断你所听到的句子中是否含有下列单词，含有的打“V”，不含的打“X”，听两遍。(10%)

() 1. run

() 2. open

() 3. close

() 4. my

() 5. eat

() 6. milk

() 7. this

() 8. drink

() 9. talk

() 10. sorry

二、1. X 2. V 3. X 4. V 5. X 6. V 7. X 8. X 9. X 10. ⅴ

1. Don’t sleep in the library.

2. Don’t open the door.

3. Please open the window.

4. Don’t drink my milk.

5. Would you like a hamburger?

6. Td like some milk.

7. What’s that?

8. Don’t eat here.

9. Don’t shout.

10. I’m sorry, mum. ,

练习册系列答案

试吧大考卷45分钟课时作业与单元测试卷系列答案

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六、找出不同类的单词，将其序号写在题前的括号内。(10%)

() 1. A. stand B. come C. door

() 2. A. window B. open C. blackboard

() 3. A. pear B. peach C. ruler

() 4. A. car B. egg C. hamburger

() 5. A. T-shirt B. cap C. sit

() 6. A. dog B. yellow C. white

() 7. A. doll B. puzzle C. window

() 8. A. am B. stand C. is

() 9. A. listen B. look Ci are

() 10. A. my B. I C. he

三、中英互译，并注意书写。

1. Please (才巴门打开) ，Liu Tao.

2. Don’t (在这里交谈) .

3. Would you like (一个鸡蛋) ？

4. (不要喊叫) in the library.

5. (合上你的课本) ，*Yang Ling.

6. (不要跑) in the classroom.

7. I'd like (—些冰淇淋) .

8. Is this your new cap?

9. Don’t eat my hot dog.

10. Don’t sleep in class.

一、听录音，判断下列中文与你所听到的英文是否相符，相符的打“v"，不相符的打 “X”，听一遍。

() 1. 不要在这里奔跑。

() 2. 请把门打开。

() 3. 请不要吃东西。

() 4. 请将窗户关上。

() 5. 请不要喊叫。

() 6. 不要喝我的牛奶。

() 7. 不要吃我的蛋糕。

() 8. 请看黑板，迈克。

() 9. 请坐，刘涛。

() 10. 你想要吃个热狗吗？

七、根据上下文及首字母将句子补充完整。(10%)

1. —W is this?

—It's a n cap.

2. Don’t c the door. It's hot.

3. — Don’t s in the library.

—I'm s .

4. W you like a s ?

5. Don’t e my c .

6. D some water (水) ，please.

F Read and choose (选择填空) 10%

() 1 —When's her birthday? _;

—It'sthe fifteenth of September.

A in B on C at

() 7. 爷爷身体不好，可是很喜欢喝酒，你可以对他说：

A. Don’t eat. B. Don’t shout. C. Don’t drink.

三、选择填空。

() 1. my new skirt.

A. Look B. See C. Look at

() 2. What colour the T-shirts?

A. am B. are C. is

() 3. Look!A bird. It's the tree.

A. in B. on C. at

() 4. — my dress?

一 It's over there.

A. What's B. Where's C. Who's

() 5. — Where's my sister?

A. She's in the classroom.

B. He’s in the classroom.

C. Yes,she is.

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