C Listen and match (听录音.将相关图片连线) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

C Listen and match (听录音，将相关图片连线）

C 1c 2d 3a 4b

C Listen and match

1 My crayon is on the desk.

2 W: Where’s your ruler?

M: It's under the book.

3 W: Is your rubber in the pencil

case?

M: Yes, it is.

4 W: Where’s my skirt?

M: It’s on the chair.

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1 A: Where's the pen?

B: It’s_(on/in) the book.

2 A: Is this your ___(rubber/ruler)?

B: Yes, it is.

3 A: Don’t _________________ (talk/shout).

B: I'm sorry.

4 A: Is your pencil _____________(behind/under) your desk?

B: No, it isn’t.

5 A:(Open/Close) the book on the desk.

B: OK.

六、根据所给情景，选择合适的句子。

( )1.在你敲了李老师办公室的门之后，李老师会说:

A. I'm sorry,Miss Li. B. Come in,please.

D Read and write (找出含有与划线部分读音相同的单词）

red:

D Read and choose (根据所给情境，选择合适的句子）

( )1你想知道自己的橡皮在哪，你可以问：

a Where's your rubber? b Where's my rubber?

( )2你想告诉别人鲍比在课桌下面，你可以说：

a Bobby is under the desk. b Bobby is behind the desk.

D Read and choose (根据所给情境，选择合适的句子）

（ )1当你想问新同学的年龄时，你可以说：

a Hello! How old are you? b Hello! How are you?

( )2当你称赞洋娃娃可爱吋，你可以说：

a Great! b How lovely!

C Read and choose (读句子，选择正确的译文）

( )1 What time is it?

a现在几点了？ b它是什么时间？

（）2 Its time for breakfast.

a现在是吃早饭的时。 b现在是吃晚饭的肘间。

( )3 Hurry up!

a快醒醒。 b赶快！

( )4.，It’s eleven o’clock.

a现在11点。 b现在12点。

A Ask and answer (根据提示，进行问答）

你和同伴正在看你们的全家福照片，说一说照片上的人物分别是谁吧。

参考句型:This is my family.

Who's he/she?

He’s/She’s This is my ...

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