题目内容
【题目】He cannot see________pies at the snack bar.
A.some B.any C. a D.no
【答案】B
【解析】
【题目】填写标点符号。
1.让美丽的小路一直和我们在一起吧( )
2.没有了松树,我们住哪( )
【题目】How many do you have?
A.car B.cars C.this car
【题目】你是7岁吗?A.Are you seven?B.Are you nine?
【题目】小明是个爱学习的孩子,他想知道5个元音字母都是什么,你会告诉他:
A.They're A,B,C,D,E. B.They're A,E,I,O,U.
【题目】判断下列句子正(T)误(F)。(20分)
( )(1)Do your collect stamps?
( )(2)These are some stamps from Canada.
( )(3)Have you got any stamps from Chinese?
( )(4)Collecting dolls are my hobby.
【题目】Lingling is in London_______Sam and Amy.
A.and B.with C.for
【题目】Sarah________born in Shanghai.Now she ________ in Beijing.
A.was;is B.were;is C.was;are
【题目】 理解感悟。
有一次,父亲带着我,爬上教堂高高的塔顶。脚底下,星罗棋布的村庄环抱着罗马,如蛛网般交叉的街道,一条条通往城市广场。“好好瞧瞧吧,亲爱的孩子,”父亲和蔼地说,“通往广场的路不止一条。生活也是这样,[ ]你发现走这条路不能到达目的地的话,[ ]可以走另一条路试试!”
此后,我一直把父亲的教导记在心间。
父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条!
1.写出下面各词的近义词。
环抱——( ) 教导——( )
2.在[ ]处用上恰当的关联词语。
3.读画线的句子作答。
(1)这个句子写的是___________________________________。
(2)该句用了比喻的修辞方法,句中把村庄比作_________和_________,把_________比作蛛网。
4.通过父亲的话语我们可以看出,父亲带“我”爬上教堂高高的塔顶的真正用意是什么?
_____________________________________________________________________
5.“父亲的教导让我一生受用不尽”,联系课文填一填:父亲的教导给“我”带来的益处。
(1)当“我”知道维戴安太太两个星期不能完成四十件毛衣时,我想到了这样的办法:____________________________________。
(2)当“我”准备举办时装展览,缝纫姑娘跑光了的时候,我想到了这样的办法:____________________________________。
6.理解“通往广场的路不止一条”。
(1)这句话用的是比喻的修辞方法,“广场”比喻_________,“路”比喻_________。
(2)这句话在文章的开头和结尾处两次出现,想一想,在朗读时各应注意些什么?
开头处,朗读时应读出_________之感;结尾处,朗读时应读出________________之情。