[题目]仔细读课文后.认真填一填. (1)冬瓜是的. 色的.皮上有 . (2)茄子是的. 色的.柄上有 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】仔细读课文后，认真填一填。

(1)冬瓜是______的，______色的，皮上有______。

(2)茄子是______的，______色的，柄上有______。

【答案】(1)大青细毛 (2)小紫小刺

【解析】

练习册系列答案

相关题目

【题目】把句子补充完整，并加上标点符号

1．王平正在看__________________________________

2．我请妈妈_______________________________________

【题目】在扩号里填上合适的词。

一（）鲜花一（）骑手一（）松树一（）白兔

参加（）练习（）提着（）

【题目】给下列句子找答案。

（）1. Hi, Mocky! A This is my sister.

（）2. Who’s this? B He’s seven.

（）3. How old is he? C Hello，Cathy.

（）4. What’s his name? D His name is Wang Li.

（）5. Is he your Daddy? E Yes, he is.

【题目】阅读短文，回答问题。

找朋友

美丽的小孔雀对妈妈说：“我很不快活，连个合适的朋友也找不到。”

“小乌鸦浑身黑黑的，难看极了，小啄木鸟整天很少说话，呆头呆脑。小百灵太调皮，吵吵闹闹的。所以，我不愿意和它们交朋友。"

妈妈说：“小乌鸦外表虽然黑，可是每天能捕捉很多害虫，它是十分勤劳的好孩子。小啄木鸟虽然不声不响，可是它给树治病很认真。小百灵鸟很有礼貌，还给人们唱优美动听的歌。还有小喜鹊、小黄鹂，它们也是优点很多的孩子。”

小孔雀听着听着高兴地说：“我懂了，我懂了!”(1)这篇短文有______个自然段，小孔雀说了______句话，妈妈______说了______句话。

(2)妈妈说了几种小动物的优点?先用“______”在文中画出它们的名字，再选一种将它的优点写下来。

_________________________________________________________

(3)读了这个故事，你有什么想法?

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说一说：小动物们都来帮助小兔，假如你是小兔，会有哪些想法呢?

【题目】比一比有什么不同，再组词。

雨( ) 手( )

与( ) 首( )

齐( ) 故( )

气( ) 古( )

【题目】读课文，回答问题。

学习了《门牙掉了》这篇课文，我知道，换牙了，表示我们长大了。

生活中我发现：(1)____________，表示我们长大了。

(2)________________________，也表示我们长大了。

【题目】—I like bananas.

—________

A．Me too.B．No，I don't.C．Yes，I do.

【题目】读短文，回答问题。

小树林

的小河，怀抱着的小树林。

田野上，再没有比它更绿的枝叶，再没有比它更红的草莓，再没有比它更美的杜鹃，再没有比它更会唱歌的百灵了……

迷人的小树林啊!

风，也爱在树枝上荡秋千；蝉也爱在那儿练嗓子；的光斑爱在树下嬉戏；连那条弯弯的小路，一钻进小树林，就再也不肯出来了……

这神奇的小树林，你去过吗?

(1)在括号内填上合适的词语。

( )的光斑 ( )的树林 ( )的小河

(2)根据短文内容，在空白处给短文配上一幅合适的图画。

(3)你喜欢文中的小树林吗?为什么?

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