题目内容

阅读短文,判断下列句子的正误,与短文内容相符的在括号中写"Y",不相符的写"N"。

    Hello, I'm Lucy. I have got a bike. I go to school by bike.  My mother has got a bike, and she goes to
work by bike, too. My father has got a car.  He goes to work by car. This is Ms Li. She is my English
teacher.  She walks to school.
(     ) 1. Lucy walks to school.
(     ) 2. Her father goes to work by taxi.
(     ) 3. Her mother has got a bike.
(     ) 4. Ms Li goes to school by bus.

1. N    2. N   3. Y   4. N

练习册系列答案
相关题目
阅读理解。
A.阅读短文,完成下列各题,将正确答案的序号填入题前括号内。     
      Do you know what is the White House? Perhaps some of you do, while others don't.     
      The White House is a house in Washington D.C. The president of the USA works in it. It is really white.
But do you know why the White House is white?     
      The story happened in 1812. That year England was at war (与……交战) with America, the British army
(军队) got to Washington and set the president's house on fire.   
      1814, in order to hide the marks of the fire, the stone walls of the president's house were painted white and
it has been the "White House" ever since.
1. The White House is              .
[     ]
A. a house for the president of the USA                          
B. a house for American people                           
C. a house for American soldiers                        
D. one of the American museums
2. In              American people painted the president's house white.
[     ]
A. 1810        
B. 1812         
C. 1814        
D. 1816
3. The house is called "White House" because              .
[     ]
A. the house is very clean                
B. the stone walls of the house are white                  
C. the American people like white colour                   
D. it is covered with snow
4. In the passage "set... on fire" means               in Chinese.
[     ]
A. 放火烧    
B. 解雇    
C. 开火    
D. 把……放在火上
5. The Chinese for the White House is               .
[     ]
A. 白房    
B. 白殿    
C. 怀特·豪斯  
D. 白宫
B.阅读下面启事,判断下列各句的内容是否与启事所表述的相符,相符在括号内写“T”,不符在括号内写“F”。
Found:             
There's a grey jacket
in our lost and found
case. Please call Jack   
at 837-4925.

                           
Found:          
I'm David from   
Class 4, Grade 6         
in Yangguang          
Primary School.    
I'm looking for the 
owner of a camera.   
Found:            
I picked up a      
watch yesterday.  
If it is yours,     
please call me.   
Tel: 325-8064             
            Mary    
Lost:              
I have lost my      
library card.       
Please e-mail       
Jim if you get it.  
E-mail address:       
fluingjim@tom. com 
注: lost and found case (失物招领处) 
(     ) 1. 837-4925 is Jack's telephone number. 
(     ) 2. If you lose your jacket, you can call Mary at 325-8064. 
(     ) 3. Jack wants to know whose camera it is. 
(     ) 4. David is a primary school student. 
(     ) 5. If you pick up Jim's library card, you can tell him on the Internet.  
阅读短文后,判断下列各句对(T)错(F)。
      Hello! I'm Mei Ling. I'm twelve. I have a new marker. It's pink. It's on my book. I don't have a badminton
and a basketball. But (但是) I can play them (它们).
(     ) 1. My name's Mei Ling.
(     ) 2. I'm thirteen.
(     ) 3. I have a blue marker.
(     ) 4. The marker is under my book. 
(     ) 5. I don't have a basketball.
(     ) 6. I can play badminton.
阅读短文,判断下列句字正(√)误 (×) 。

Tom: Jack, I have a riddle (谜语). Can you guess?      
Jack: OK, what's it?        
Tom: Please tell me who he is: He is not my brother, and is not my sister, but he is a child of my parents.      
Jack: I don't know.     
Tom: Ha-ha, it's very easy. It's me.
(     ) 1. Tom has a riddle.        
(     ) 2. Jack can guess the riddle.      
(     ) 3. This riddle is very difficult.       
(     ) 4. Jack can't answer Tom's question.      
(     ) 5. The answer of the riddle is " Tom ".

阅读下面的短文,并判断下列各句是否与短文内容相符,相符的用“T”表示,不相符的用“F”表示。
                                               (N = Nancy        M = Mary)        
         Nancy and Mary are at Jinling Primary School, they are good friends, and they are about the same age. As(因为)Nancy lives in a house next to Mary's, they often go home together after school. One day, they talked 
about their birthdays.        
         N: "When is your birthday, Mary? "        
         M: "Halloween is my birthday. What about you? "        
         N: "My birthday is on the 8th of August."        
         M: "Did you get any birthday presents last year? "        
         N: "Of course, I got a new dress from my mother, an interesting book from my father, and a nice bike 
from my grandparents."        
         M: "You like reading, I think."       
         N: "Yes, I like reading books. Do you like reading books? "        
         M: "Me, too. And I like collecting stamps. I have many beautiful stamps. Would you like to have a look at 
them? "       
         N: "Great! Let's go."        
(     ) 1. Nancy and Mary are in the same school.       
(     ) 2. Nancy's house is far away from Mary's.       
(     ) 3. Nancy got a new dress from her mother last year.        
(     ) 4. Mary's birthday is on the 8th of August.        
(     ) 5. Nancy is two months(月)older than Mary.