6．210÷5=．√．——青夏教育精英家教网——

6．210÷5=（210×2）÷（5×2）．√．（判断对错）

5．一个乘法算式的积是45，要使它的积为450，如果其中的一个因数不变，另一个因数应扩大10倍．

4．通常情况下，数学课本封面相对的两条边互相平行，相邻的两条边互相垂直．

3．一条线段有两个端点，把一条线段的一端无限延长后就是一条射线．

2．在如图中，如果∠1是40°，则∠2是50度．

1．两个45°的角刚好能拼成1个直角；一个角比180°小，但比90°大，这个角是一个钝角．

20．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．
1480000=148万 2004389＞2003489
78×22＜23×78 720÷30＞360÷60．

19．在计算4□7÷45时，如果商是一位数，□里最大填4；如果商是两位数，□里最小填5．

18．在计算（375-213）÷3时，应先算减法，再算除法，结果得54．

17．先填空，再根据这两个算式写出一个综合算式．
231+89=320 450-320=130 综合算式：450-（231+89）．

0 164228 164236 164242 164246 164252 164254 164258 164264 164266 164272 164278 164282 164284 164288 164294 164296 164302 164306 164308 164312 164314 164318 164320 164322 164323 164324 164326 164327 164328 164330 164332 164336 164338 164342 164344 164348 164354 164356 164362 164366 164368 164372 164378 164384 164386 164392 164396 164398 164404 164408 164414 164422 199269