16．直接写出得数
| $\frac{5}{6}$+$\frac{1}{2}$= | $\frac{6}{11}$÷$\frac{3}{11}$= | $\frac{1}{5}$÷5= | 190+237= | 4-1.6= |
| 0.4×0.2= | 0.23÷0.1= | 1÷10%= | 1-75%= | $\frac{5}{8}$×0= |
12．直接写得数
| 2.2+3.57= | $\frac{3}{4}$×12= | $\frac{1}{9}$+$\frac{2}{3}$= | $\frac{4}{9}$-$\frac{4}{9}$÷4= | 5÷$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{5}$÷5= |
| 3.37+66.3= | $\frac{5}{8}$÷$\frac{2}{3}$= | 3.25×4= | $\frac{5}{4}$×8+8×$\frac{1}{4}$= | $\frac{3}{4}$÷3×$\frac{3}{4}$÷3= |
11．在四位数12□□中的方框里填上数字，使它能同时被2、3、5整除，最多有（ ）种填法．
| A． | 2 | B． | 3 | C． | 4 | D． | 5 |
10．要想直观地表示我校某年六年级男女生人数情况，应选用（ ）来反映．
0 156505 156513 156519 156523 156529 156531 156535 156541 156543 156549 156555 156559 156561 156565 156571 156573 156579 156583 156585 156589 156591 156595 156597 156599 156600 156601 156603 156604 156605 156607 156609 156613 156615 156619 156621 156625 156631 156633 156639 156643 156645 156649 156655 156661 156663 156669 156673 156675 156681 156685 156691 156699 199269
| A． | 条形统计图 | B． | 折线统计图 | C． | 扇形统计图 |