题目内容
(1)把图A绕点M顺时针旋转90.
(2)把图B先向右平移10格,再向上平移5格.
(3)把图C放大成原来的4倍
解:(1)把与M相连的两条边进行顺时针旋转90°,得出旋转后的三角形的两条边,把它们的另一个端点连接起来,即可得出旋转后的三角形1;
(2)把图形B的各个顶点分别向右平移10格,再向上平移5格,把得到的点,顺次连接即可得出平移后的图形2;
(3)根据放大与缩小的性质将圆的半径放大4倍,即可得出符合题意的圆3,如图所示:
分析:(1)根据旋转的性质,抓住与M相连的两条边进行顺时针旋转90°,即可得出旋转后的三角形;
(2)根据平移的性质,把图形B的各个顶点分别向右平移10格,再向上平移5格,把得到的点,顺次连接即可得出平移后的图形;
(3)半径确定圆的大小,由此可以抓住圆的半径,根据放大与缩小的性质将圆的半径放大4倍,即可得出符合题意的圆.
点评:此题考查了图形的旋转、平移以及放大与缩小的性质的灵活应用.
(2)把图形B的各个顶点分别向右平移10格,再向上平移5格,把得到的点,顺次连接即可得出平移后的图形2;
(3)根据放大与缩小的性质将圆的半径放大4倍,即可得出符合题意的圆3,如图所示:
分析:(1)根据旋转的性质,抓住与M相连的两条边进行顺时针旋转90°,即可得出旋转后的三角形;
(2)根据平移的性质,把图形B的各个顶点分别向右平移10格,再向上平移5格,把得到的点,顺次连接即可得出平移后的图形;
(3)半径确定圆的大小,由此可以抓住圆的半径,根据放大与缩小的性质将圆的半径放大4倍,即可得出符合题意的圆.
点评:此题考查了图形的旋转、平移以及放大与缩小的性质的灵活应用.
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