题目内容




分析:第一个图:35表示一个三角形和一个圆形,圆形在三角形的内部;
第二个图:45表示一个正方形,一个圆形,圆形在正方形的内部;
第三个图:53表示一个圆形,一个三角形,三角形在圆形的内部;
通过观察知道:三角形表示3,圆形表示5,长方形表示4,先写外面的图表示的数,再写里面的图表示的数;据此解答.
第二个图:45表示一个正方形,一个圆形,圆形在正方形的内部;
第三个图:53表示一个圆形,一个三角形,三角形在圆形的内部;
通过观察知道:三角形表示3,圆形表示5,长方形表示4,先写外面的图表示的数,再写里面的图表示的数;据此解答.
解答:解:由分析可知:三角形表示3,圆形表示5,长方形表示4,先写外面的图表示的数,再写里面的图表示的数;
则54对应的图是:
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故答案为:
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则54对应的图是:

故答案为:

点评:此题考查学生的探索规律的能力.

练习册系列答案
相关题目
学校运动会上,参加女子跳远决赛的各位选手的最终成绩如下.
(单位:m)
3.85 |
3.69 |
3.57 |
3.64 |
3.85 |
4.02 |
3.49 |
3.89 |
3.38 |
3.90 |
3.89 |
3.89 |
(1)
这组数据的中位数和平均数各是多少?(2)
众数和平均数这两个统计量中,哪一个更能表示这次跳远成绩的情况?