题目内容

(2010?武陵区)按要求解答:
(1)如果图书馆所在位置可以用(4,3)表示,那么请你用数对表示一下其它建筑物的位置.
(2)星期天,小聪的活动路线是(5,1)→(4,3)→(2,6)→(1,8)→(0,0),说一说这一天她先后去了哪些地方.
分析:(1)数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可标出图中其它建筑物的位置;
(2)根据上面标出的数对位置,即可求得小聪的行走路线图,由此即可解答问题.
解答:解:(1)根据数对表示位置的方法可得:学校(0,0)、邮局(1,8)、体育馆(2,6)、超市(5,1)、医院(9,2);

(2)(5,1)是超市、(4,3)是图书馆、(2,6)是体育馆、(1,8)是邮局、(0,0)是学校,
所以小聪一天行走的路线是:超市→图书馆→体育馆→邮局→学校.
点评:此题考查了数对表示位置和简单路线图的描述方法.
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