题目内容

14.下面是五(1)班同学最喜欢的课外活动统计表.
项目踢足球游戏跳绳乒乓球羽毛球跑步
人数1056764
(1)根据表中的数据制成条形统计图.
(2)喜欢踢足球运动的人数最多.
(3)喜欢跳绳和羽毛球运动的人数同样多.
(4)喜欢跑步运动的人数最少.
(5)全班共有38名同学.
(6)你还能提出什么数学问题?并解答.

分析 (1)根据统计表所提供的数据,每格代表1人,在图中绘制出喜欢各顶目人数的直条图,标出数据等即可完成条形统计图.
(2)~(5)根据统计图(表)所提供的信息,即可看出喜欢每种活动项目的人数,由此可知喜欢哪个项目的人数最多,喜欢哪个项目的人数最少,喜欢哪些项目的人数同样多,还可以计算出全班人数.
(6)根据这些信息还能提出很多数学问题,如喜欢踢足球的人数占全班人数的几分之几?用喜欢踢足球的人数除以全班人数.

解答 解:(1)根据表中的数据制成如图的条形统计图:

(2)答:喜欢踢足球运动的人数最多.
(3)答:喜欢跳绳和羽毛球运动的人数同样多.
(4)答:喜欢跑步运动的人数最少.
(5)10+5+6+7+6+4=38(名)
答:全班共有38名同学.
(6)喜欢踢足球的人数占全班人数的几分之几?
10÷38=$\frac{5}{19}$
答:喜欢踢足球的人数占全班人数的$\frac{5}{19}$.
故答案为:踢足球,跳绳,羽毛球,跑步,38名.

点评 此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制条形统计图、观察条形统计图并从图中获取信息,然后再进行有关计算.注意,绘制统计图时要写上标题,标上数据及绘图时间等.直条宽度相同,分布均匀,美观大方.

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