题目内容
的分子加上10,要使分数大小不变,分母应加上________;的分母加上18,要使分数大小不变,分子应乘上________.
16 3
分析:(1)根据分数的基本性质看分数的分子扩大了多少倍,相应的分母也应该扩大相同的倍数,求出分母是多少,再减去原来的分母即可解答.
(2)根据分数的基本性质看分数的分母扩大了多少倍,相应的分子也应该扩大相同的倍数,问题即可得解.
解答:(1)把的的分子加上10后,分子为15,扩大为原来的三倍,要使分数的大小不变,分母也应该扩大为原来的三倍,
8×3=24,24-8=16.
所以分母应加上16;
(2)的分母加上18后,变成了27,扩大为原来的3倍,要使分数的大小不变,分子也应该扩大为原来的三倍,
即分子应乘上3;
故答案为:16;3.
点评:本题主要考查分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变.
分析:(1)根据分数的基本性质看分数的分子扩大了多少倍,相应的分母也应该扩大相同的倍数,求出分母是多少,再减去原来的分母即可解答.
(2)根据分数的基本性质看分数的分母扩大了多少倍,相应的分子也应该扩大相同的倍数,问题即可得解.
解答:(1)把的的分子加上10后,分子为15,扩大为原来的三倍,要使分数的大小不变,分母也应该扩大为原来的三倍,
8×3=24,24-8=16.
所以分母应加上16;
(2)的分母加上18后,变成了27,扩大为原来的3倍,要使分数的大小不变,分子也应该扩大为原来的三倍,
即分子应乘上3;
故答案为:16;3.
点评:本题主要考查分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变.
练习册系列答案
相关题目